“打小預備鈴了，何昕，快上位做好！林臻，別扔紙飛機了！哎哎哎……那個誰，你怎麼還在看雜誌？衛生委員呢？今天輪到誰值日？怎麼沒人擦黑板？快去擦了！”
往常，這一串指示都是由前來監課的石老師來完成，可是今天，肖小笑自告奮勇地擔任起了這一任務。而全班同學對他居然比對班主任還服帖，有幾個動作慢的還差點惹起了眾怒。
“嘿，說你呢！不要拖我們後腿啊！”
“不知道今天是考試前的最後一節課嗎？”
“紀律好點兒，老師一高興，說不定能多透露兩題。”
……
當數學老師老羅走進教室時，嘴角掛著一絲不易被察覺的微笑，對今天如此良好的課前紀律也視而不見。
全班30雙眼睛透過20副眼鏡看著他，目光裏的期待絲毫沒有被鏡片阻攔。
老羅捏起一支粉筆，東一榔頭西一耙地講了一氣，他說的每一個字都被同學們拆碎了仔細分析，有的同學甚至還帶來了微型錄音機。
“剛才老羅那句‘這一點很重要’是什麼意思？是不是說這個知識點要考大題？”田田一邊用彩色筆在書上畫記號一邊小聲問肖小笑。
“現在講的這道例題會不會就是考試題？”肖小笑捕風捉影，龍飛鳳舞地在筆記本上記錄。
同學們一致認為，老羅是所有老師當中最“陰”的一個，說話向來閃爍其詞，難以捉摸。越這樣越會引起同學們的瞎琢磨，越琢磨越琢磨不透。
過了半小時，肖小笑實在忍不住了。他舉手站起來問：“羅老師，我們什麼時候開始複習啊？”
肖小笑在“複習”兩個字上加了重音。
“我們現在不就在複習嗎！”老羅把雙手一攤，他著重強調“現在”這個詞。
“我說的不是‘複習’，我們是說我們想要‘複習’的內容……”肖小笑急得滿腦袋汗，他的“複習”就是希望老師“露題”的意思，但這又不能明說啊！可任憑他怎麼說，老羅就是故意撐著，全班同學一起幹著急。
“老師，您帶著我們劃劃重點吧！”終於有同學找到了更合適的詞彙。
“也就是考試範圍。”田田更露骨。
“這個嘛……”老羅搓了搓滿是粉筆末的雙手，“考試內容全在我平時的講課中了，你們要是平時好好聽講好好做作業，臨考的時候也不至於……”
“切--老師，您就別賣關子了！”所有的男生一起起哄。
“求求您了，就行行好告訴我們吧！”所有的女生一起撒嬌。
老羅看看手表，離下課時間還有10分鍾，他說：“現在把課本翻到目錄，我來簡要說一下考試重點。”
同學們劍拔弩張。
“嗯，第一單元和第二單元，是基礎，要好好看！”
大家用各種醒目的記號筆在書上畫記號。肖小笑在第一單元和第二單元上畫了一個紅通通的五角星。
“第三單元和第四單元，是重點，要好好看！”
肖小笑畫了兩個五角星。
“第五單元第六單元，必考，要好好看！”
三個五角星。
“至於這第七單元和第八單元，那才是精華中的精華，關鍵中的關鍵，當然也要好好看啦！”
得，題目沒畫成，五角星倒畫了滿滿一頁！肖小笑把筆一丟：這叫什麼劃重點啊？哪一個單元都重要，說了跟沒說一樣！
下課鈴響後，同學們還是不依不饒，湧上講台把老羅團團圍住。
“羅老師，您看這一題會不會考？”周曼迪捧著課本問道。
“不知道。”老羅裝傻。
“那這一題呢？”肖小笑也跟著瞎湊。
“不好說啊。”老羅外交辭令很獨到。
這時候還是田田的招數最好使，她嗲聲嗲氣地問：“羅老師，您來幫我看看這一題該怎麼解？”
“這個……”老羅看了看題目，低眉稍稍一沉思，還沒等他說出解答方法，田田已經開始問下一道題了--連老師都沒準備好怎麼回答的題目，怎麼可能拿來考我們呢？
有人就根據老羅上課時的隻言片語整理出了《羅氏考試寶典二十一條》，全班同學一哄而上，拿去複印的複印，抄寫的抄寫。很快，外班的《李氏考試大法》、《劉大嘴考試真經》、《九加一考試秘籍》……也都源源不斷傳入班來。一部賽一部內容詳實。大家也顧不上分什麼真假，一概照單全收，肖小笑懷揣著一把零錢和全班同學的囑托前往複印店，身上撒滿了同學們寄予厚望的眼神。