更讓蔣老師感到厭惡的是，宋晚還目無尊長，絲毫不尊敬老師，用惡劣的手段逼走了自己之前的班主任。
這樣一個學生，無論她的成績有多麼優秀，蔣老師都喜歡不起來，她甚至始終覺得宋晚根本沒有資格在榆陽鎮高中讀書。
隻不過宋晚不在她的班裏，她也沒機會見到宋晚，這才一直沒表露出自己的厭惡。
但是現在，這個目無尊長、道德敗壞的學生竟然搶走了自己班裏同學在開學典禮上的演講機會，她就忍不了了。
蔣老師厭惡地注視著宋晚，一字一句地道：“我的建議就是，取消宋晚作為學生代表在開學典禮上進行演講的資格。”
此話一出，王老師瞬間愣住了。
她平時和蔣老師打交道的次數不多，也就是見麵打個招呼，在她的印象中，蔣老師雖然為人刻板了些，但並不是那種喜歡惹事的性子，今天這是怎麼了？
王老師的第一反應就是，這其中可能存在什麼誤會，她趕忙解釋道：“蔣老師，這件事是校長安排的，而且宋晚同學確實非常優秀，完全有資格作為學生代表在開學典禮上發言。”
蔣老師冷哼一聲：“我知道你說的優秀是什麼意思，她的成績確實很優異，之前也確實拿過省裏的大獎，但我並不認為這些就能讓她獲得這份殊榮。”
王老師再次聽得目瞪口呆，終於意識到這其中根本不是有什麼誤會，而是蔣老師對宋晚存在著很深的誤解，但她想不明白的是，這種誤解到底從何而來。
宋晚同學明明這麼優秀，性格好，人品也好，能力還特別強，怎麼會有人不喜歡她呢？
王老師百思不得其解，隻能努力化解蔣老師對宋晚的偏見：“蔣老師，你對宋晚同學肯定是有什麼誤解，她真的是一個特別優秀的學生，各方麵都很優……”
隻是王老師的話還沒有說完，就被蔣老師冷笑著打斷了。
“你是在說一個連課都不上，作業都不完成的學生非常優秀嗎？”蔣老師的臉上掛著一抹輕蔑的冷笑，配上她寫滿刻板的長相，充滿了諷刺的意味，“如果你真是這樣想的，那我隻能說，你根本不是一個合格的老師。王老師，你很年輕，有些方麵確實比我們這些老教師更有活力，但你卻不該忘了身為教師的基本準則，更不該忽略學校的規章製度，你怎麼能容許自己班裏的學生平時連課都不上？這不就是在明晃晃地縱容她嗎？”
聽到這樣的話，王老師臉上的表情都繃不住了，她也沒料到蔣老師不僅對宋晚有很深的偏見，對自己也是一樣。
王老師板起臉來，表情嚴肅地注視著蔣老師：“蔣老師，我尊重您是一位有經驗的教師，也願意聽取您的建議，但前提是你的建議是正確的。宋晚同學確實因為一些特殊原因，沒辦法正常來學校上課，但這既沒有影響她的學習成績，也沒有造成其他負麵影響，同時她並沒有犯任何錯誤，在這樣的情況下，你不該如此武斷地給出這樣的評價。”