南科夫一度得到錢老太爺的支持時，他曾經想組織人“倒麥”，將麥家打垮，但是現在的局勢讓他不得不投奔麥家。希拉裏寫信讓麥家下人給他送去後，他立即趕了過來。因為他不願意讓傳教士挨餓，他得采用非常手段去感化麥旺，因為感化這樣的野蠻人是他們在這荒蠻之地體現上帝精神的運動。
因此，南科夫一來就用自己積累已久的、美麗斑斕的語言開始說服麥旺：“你做的這一切內涵如此豐富和絢麗，就好似一顆石子投入湖中所激起的層層波紋，雖然你隻在這裏，可是你的影響廣泛深遠。每當大家麵對各種困難時，他們想到你，就坦然地應對。”這個以前對麥旺並無好感的南科夫充分發揮他會說的長處。
“我這次請你來，是要和你商量建立學校的問題。”麥旺說。
“學校？在上千年的時光裏，儒學、佛教與道教未能對這裏的苗族產生影響，你認為學校能夠教化他們？”南科夫立即反問道。
“那麼你認為什麼能夠教化他們？”麥旺有些不解地看著南科夫說。
“基督教，而當福音的曙光從天而降的時候，這裏的人們即出現了如饑似渴的學習熱潮。學校在很大程度上守著中國古老教育體係原則的指導，而教堂能夠粉碎堅固的舊傳統，所以我希望你多建立些教堂。”
“但是我要說的是建立學校，而不是教堂！”麥旺有些生氣，他不知道眼前這個家夥是聽不懂，還是裝糊塗。
“作為身在異國國土上的客人，我們願意接受你可能給我們所施加的無論什麼限製，因為基於我們的傳統，為了源自耶穌基督所必需的充分心靈需要，我們都將盡己所能去滿足你的要求。”南科夫一見麥旺生氣，他的語氣頓時軟了下來。
“你們先去吃飯吧！”麥旺讓下人招待南科夫，他不是很喜歡這個縮手縮腳的傳教士，如果上天給他機會的話，他寧願選擇和麥格理合作。
希拉裏去給學校選址，麥旺給了她們大量的錢去建立學校。在麥家石城裏，南科夫開始了教師係統的培訓，他得選出一些能識漢字的人來，讓他們學會怎樣教授學生。
南科夫並不懼怕政府，他知道政府會對他們提供很多的優惠政策，但是他懼怕這些目無法紀的土匪。去年他們在畢節傳教的時候，就遭到土匪的襲擊，被搶去許多財物。但是他們隻帶一些食物，周圍區域都被當地的土匪所控製了，可是他們依然日複一日地繼續傳教。某一天清晨，他們的教堂裏傳來“土匪來了”的恐怖喊聲。由於教堂建得有些簡陋，它僅僅能把教徒們安置下來，因此，大家都沒有來得及給自己找個藏身之地。南科夫被抓了，他雙手被反綁在背後，被這幫土匪押回他們的住所，第二天，兩個土匪把他捆綁起來，予以折磨。他們準備把他吊到橫梁上，想一直吊到他痛苦難耐，答應出一大筆銀兩的贖金為止。後來，南科夫告訴別人：“於是我開始禱告！”他說就在他禱告的同時，要將他拉上頂梁的一個土匪立即暴病，痛得在地上滾來滾去。“他的神靈在保護他。”生病的強盜哭喊著。於是土匪們給他鬆綁。他被帶到土匪首領那裏。首領給他看座，要他講一些關於基督教的事情。隨後，首領還要求他唱一首福音讚美歌。
“仁者之怒必會榮耀於你。”恰如讚美詩篇《大衛王》所言。南科夫向那位首領講述了耶穌為大家所做的事情，後來為他唱了讚美歌。土匪首領從南科夫的情感中察覺到福音並不適合他那類人，幾天之後，他被釋放了。
因此，後來當他向別人敘述這場經曆的時候，言辭中不僅沒有對土匪的憎恨，反而為曾經向一個惡人宣講福音而感到快樂。可是從此以後，他做事變得畏首畏尾。