我輕手輕腳的上了樓，循著孩子們的歌聲走過去，在一個教室的門口停下來，從半掩的門口，往裏麵瞟了一眼，看到二十來個孩子背對著我，在教室中央占成兩排，成扇形對著教室裏角，我又湊近了往裏麵看了一眼，心說，還有老師給彈琴伴奏呢。
我越過孩子們的肩膀望過去，當看到鋼琴前坐著的那個老師時，心就又停在那兒了，那個老師是傑西卡，我一閃身趕緊縮回頭，心說這怎麼回事，我不會看錯人了吧。我又湊到門上的小玻璃窗前往裏麵望了望，雖然我們分別在教室的斜對角，離得有點兒遠，但我相信那就是她，她坐在琴後麵，正對著孩子們，不時抬頭巡視著孩子們，嘴巴跟著唱著，用她的眼神和表情跟孩子們說著話，他們唱的歌叫紅蜻蜓。
我躲在門外，聽孩子門唱完這首歌。然後聽傑西卡跟孩子們說，通過這幾天的練習，這首歌我們已經唱的很好了，你們是不是也覺得我們唱的的很好聽。她大聲的問孩子們。
是。孩子大聲應著，很高興的樣子。
但是我們還要繼續練習，盡管很好，但還有些小問題，你們有沒有覺得我們後邊的小節，節奏越唱越快，調子越唱越高，都快喘不上氣了麼。
孩子們笑。
我跟你們說過合唱不是賽跑，是我們手拉著手一起走到終點，所以合唱最好玩兒的地方在於大家的合作，所以我們一定要傾聽夥伴的聲音，要相信夥伴跟我想的一樣，真正的進入到歌聲裏，想象著我們就是那些美麗的紅蜻蜓，在歌聲中飛翔……
這裏坐著的還是原來的那個傑西卡，聽聲音沒差兒，我覺得我的腦子有點不好使。
我下了樓，在學校門口跟看門的說，校長正忙著，我回頭再來。
出了學校，躲在車裏等著傑西卡出來。
果然沒多久，傑西卡推著自行車就出來。我看著她拐出小街道，開車慢慢跟上她，心說這一年我盡跟在人家屁股後麵盯梢了，沒想到最後盯的是傑西卡。
傑西卡騎著自行車穿街過巷，回到她住的小區，我知道當初她離婚，她要了這所小房子，而把大房子留給了她老公和孩子。
傑西卡在小區門口的超市買了點菜，上樓了。
我站在樓下，看傑西卡的家裏亮起燈，心裏竟然說不出的高興。
今天先再見吧，我的傑西卡，能見到你我已經很滿足了。我慢悠悠開著回了家，我第一次覺得五月的黃昏這樣美好，金色的陽光從樓群上邊斜照著城市，整個城市顯得溫和而安靜，人們結束了一天的忙碌，享受著天黑前的悠閑。我突然覺得這些年，自己就像一直走在北京冬天灰蒙蒙的霧霾天兒裏，終於有一天，有一道金色的陽光，在我的正前方投射下來，我眼前的霧慢慢的散了，周圍的萬物也塗上了色彩，連同我自己身上都泛起了亮光，而那道金色的光就是傑西卡，她就像觀音菩薩，用她手裏的小樹枝子從水杯裏蘸了點兒水，在我腦袋上抖了抖，我就不再是從前的那個我了。