孔融生活在東漢末年，是孔子的二十世孫，在他四歲時就懂得把大的梨子讓給哥哥吃，成就了“孔融讓梨”的佳話。
十歲時，他跟隨父親來到了京城洛陽。當時的河南太守李元禮享有很高的聲譽，除了當世名流或至親世交，一般的來訪者他都不接待。孔融聽到這一情況，決定去拜訪李元禮。他來到李元禮的家門口，對看門人說：“請你進去通報一下，我是太守的親戚。”守門人聽說是太守的親戚，隻好進去稟報。等到見了麵，李元禮就問他說：“你說咱們是親戚，可我以前並不認識你，你說咱們是什麼親戚？”孔融回答道：“我姓孔名融，是孔子的後代。從前我的祖先孔子曾向您的祖先老子（李耳）請教過禮節問題，他們交情很深，因此，我和您也是世交呀！”
當時有很多賓客在座，大家對小孔融的這一番機靈話很驚奇，紛紛讚賞。客人中有一個叫陳煒的人，卻不以為然，隨口說道：“小時了了（聰明的意思），大未必佳。”機敏的孔融立即道：“想來您小時候一定是很‘了了’的了。”陳煒讓孔融的一句話給噎住了，他如果承認自己小時候聰明，就說明自己現在沒什麼出息；如果想說自己現在過得還不錯，就要承認自己小時候比較笨。
後來，人們就用“小時了了”來稱讚兒童聰明伶俐，才華出眾。
弄巧成拙
北宋時期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，隻剩下著色最後一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，隻剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好。”
孫知微走後，弟子們圍住畫，反複觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。
有人說：“你看那水暖星君的神態多麼逼真，長髯飄灑，不怒而威。”
還有的說：“菩薩腳下的祥雲綜繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。”
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，隻有他一個人裝模作樣地一言不發。
有人問他：“你為什麼不說話，莫非這幅畫有什麼缺欠？”
童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態很傳神，隻是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”
眾弟子說：“沒發現少什麼呀。”
童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急於出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。”
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝豔麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰幹的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。”說著，把畫撕個粉碎。眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
五方雜處
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追根溯源學成語
五方雜處：五方：東南西北中，泛指各處；處：住。形容大城市的居民，從什麼地方來的人都有。
處堂燕雀：比喻生活安定而失去警惕性。也比喻大禍臨頭而自己不知道。
雀屏中選：雀屏：畫有孔雀的門屏。指得選為女婿。
選賢舉能：選拔任用賢能的人。亦作“選賢任能”、“選賢與能”。
能工巧匠：指工藝技術高明的人。
匠心獨運：匠心：工巧的心思。獨創性地運用精巧的心思。
運用自如：運用得非常熟練自然。
如不勝衣：勝：能承受，能承擔。身體不能承受衣服的重量。形容身體瘦弱。也形容謙退的樣子。