從交談中得知這個星球叫X星，X星上的生物都不用吃飯，因為他們體內能分泌出一種葉綠素，能像植物一樣進行光合作用，從而產生營養X星上的人們很好客，我一去，他們個個都以禮相待。我去王宮和國王談論了一陣，得知這個星係中有26個星球。除X星外，還有“A-Z”這25個星球。由於星球與星球之間常常發生戰爭，搞得人心惶惶。剛才X星上的人向我進攻，還以為我是敵軍的間諜呢！
過了一段時間之後，我離開了X星，向其他25個星球飛去。我要證實：我發現了外星生命！
分類作文一點通：小作者的這篇想象作文，讓我們看到了祖國的未來，看到了祖國的希望。我們為祖國有這樣具有開拓精神的新一代而高興，而自豪。
小作者胸懷遠大理想，憑借自己大膽的想象，帶領讀者進行了一次奇妙而有意義的太空之旅。語言活潑、生動，條理清楚。
想象是創作的翅膀，懸念能使文章起伏變化，加上不斷積累的修養和文字功力，就能成就一個作家。
超級垃圾桶。
江蘇張岩。
改革開放以來，人們的生活逐漸富裕了，家家戶戶都蓋起了大樓房。於是，一些家長就給孩子一些零花錢，叫他們買一些文具用。可是，一些嘴饞的學生，就把這些錢用來買零食吃。他們將裝零食的零食袋隨地亂扔，破壞了學校的環境。為此，我設計了一種“超級垃圾桶”。嘿！真神了！自從我發明了這種“超級垃圾桶”，學校裏的零食袋沒有了，學校的環境恢複了。可見，我的這項發明真可謂“前無古人”呀！你可能現在問了：“這個‘超級垃圾桶’是怎樣工作的呢？”下麵我就帶你去看一看吧！
這種垃圾桶外形像個機器人，腦袋、身子是四方的，手臂能自由伸曲，腿腳也伸縮自如，大約高1，5米。這種垃圾桶最大的優點是受電腦控製，這個電腦裝在兩個手臂裏。垃圾桶的“眼睛”是兩架攝像機，當“眼睛”看見有人倒垃圾時，垃圾桶頭上蓋子就馬上打開，等垃圾倒入環形桶後，電腦就對垃圾進行分類，把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開，同時打開頭與身子的隔板，這些廢品就分別進入“身子”中的兩個格內。你如果仔細觀察，就會發現桶壁上有兩個方形的儀器，原來這是“壓縮機”。當垃圾倒入後，這兩個“壓縮機”就開始工作。它不斷伸出，把垃圾桶內的垃圾壓緊，使垃圾占據的空間變得很小。
平時沒事的時候，垃圾桶就在校園裏“巡視”。若是地上有了垃圾，就像人一樣，將垃圾撿起來，丟進桶內。垃圾桶還有一個“嘴巴”，當有人亂丟垃圾時，它會耐心地說：“小朋友，為了校園的整潔，請你別亂扔垃圾。”若有同學置之不理，它的“眼睛”就會記錄下來。每天放學後，同學們打開攝像機，這些同學就暴露出來了。
“超級垃圾桶”的功能真多呀！但是，我想：如果同學們能自覺地保護環境，這豈不是更好嗎？
分類作文一點通：小作者構思巧妙，想象大膽，“設計”出了這麼一個垃圾桶。它可謂是無所不能，不僅可以主動吸入垃圾，而且還能將垃圾分類、壓縮，甚至可以在校園裏提醒那些亂丟垃圾的同學。
文章敘述完整，層次分明，讓人看了一目了然。結尾號召同學們自覺保護環境，意義深刻。
100年後再到這裏。
佚名。
100年前，我隨著“火星考察團”來到火星上，我日日夜夜想念著人類的搖籃，地球，多麼想親眼看看100年後地球的模樣。
今天，我向團長請了一天假，團長批準了。我駕駛著“原子能飛船”
向地球駛去，“嗖……”“原子能飛船”停在了中國最高大樓，“國際電腦研究控製公司”的樓頂上。這座大樓共100多層，上下全靠火箭梯。接待我的是一位小姐，她說著一口流利的世界語。我對她說：“小姐，到底層。”她笑了笑，十分熟練地操作起來。稍停了停，我仔細觀察，才知道她是個機器人。