午飯後，劉大娘忙完家裏的瑣事，就來到了打麥場，將胡麻秸稈翻轉了一遍，抖掉粘在衣服上的碎屑，就朝著學校門口走進去了。她剛打算掀開辦公室的門，可就在這一刻門開了，老師吳敢先打算去給學生上課，看到站在門口的鄰居劉大娘，便問候道：“大娘，你有什麼事嗎？”
劉大娘咬牙切齒的回答：“沒有事我來找你幹嘛？”
吳老師見情況不對，自知是自己的學生闖了什麼禍，於是伸手扶著劉大娘的胳膊說：“大娘，這是怎麼呢，生這麼大氣，有事先進去坐下慢慢說嘛？”
“進去，我進去坐下幹什麼，我就要在這裏說，你看看你教的這都是什麼學生？”劉大娘用力的喊叫著。
教室裏的同學聽到這古怪又刺激的聲音，都跑到門口把頭探出來，將視線瞅向了劉大娘。
吳老師喊了一聲：“都進去坐下好好做作業，有什麼好看的。”
他話音剛落，同學們就都齊刷刷回到了自己的座位，教室裏也響起了嗡嗡的議論聲，大家不知道發生了什麼，這老太婆竟然跑進學校聲嘶力竭的大喊大叫，而且還罵起了人，簡直太不成體統了，隻有河溝村的學生習慣了這種聲音，因而見怪不怪。
吳老師也是一頭霧水，平時生活中相處時都是小心翼翼的，並不是怕她這個人，而是怕她那無人可及的罵功，誰要是招惹了她，就隻有塞住耳朵來躲避那惡毒語言的攻擊了。
吳老師輕聲問道：“大娘，到底怎麼呢？”
“怎麼呢，你還裝作不知道是嗎？這些個有人養沒人教的娃，送到學校裏來你也不往好裏教嗎？你還當什麼老師？”劉大娘激動地罵著。
吳老師仍然被蒙在鼓裏，他確實一點也不知情，麵對這劈頭蓋臉的質問，他表現出了很好的修養，壓住了自己的怒火，不急不躁接著問道：“大娘，這到底是怎麼呢？你就直說吧，是哪個學生惹你生氣了？”
“哪個？你以為就一個？那是一幫，這就是你教的學生嗎？”
“你去操場看看，我家的打麥場給你們當做操場還不夠嗎？還要糟蹋我家草垛子，要不是我發現得早，這些秸稈爛掉了你賠嗎？”劉大娘連炮珠般的一頓質問。
等她一口氣說完，吳老師才有了開口的機會，笑著對她說：“大娘，這確實是我管教不嚴，學生們踩了你家的草垛子，今天天氣不錯，我們去鋪開來曬曬怎麼樣，不然時間久了真的就爛掉了，濕的嚴重嗎？”
劉大娘惡狠狠地說：“不嚴重我能來找你嗎？敢先，做人不能這麼缺德呀，你怎麼可以這樣縱容這些娃娃？要給自己積點德，你這樣教學生對你能有啥好處嗎？”
“大娘，這草垛子已經踩了，可這不是我教他們踩的呀，你怎麼能這樣說話。”吳老師不再聽之任之。
劉大娘一聽，氣急敗壞的回頭從校園裏走了出去，並破口大罵道：“有什麼樣的老師就有什麼樣的學生，還有理呢。我把你們這些虧先人的，我把你們這些摔斷腿的，我把你們這些死在今天晚上的，我把你們這些短棺材裝走的……”
你真的不敢想象，當這種破口大罵的言語以排比句的形式回蕩在校門口時，那是一種何等的惡劣與俗氣。
校園裏靜悄悄的，大家清清楚楚聽著校門口劉大娘撒潑咒罵的聲音，這聲音同樣飄進了附近村民的耳裏，大家除了輕聲感歎幾句外，也是毫無辦法。在這一刻，劉大娘把潑婦罵街演繹的淋漓盡致。如果這是一場話劇表演，你將驚歎並折服於表演者精湛的表演藝術，可當這一幕出現在真實的現實生活中時，你將不知道該說什麼，除了沉默還是沉默……
吳老師在校園院子裏來回踱著步，校園門口的罵聲實在太過響亮，出於對鄰居和長輩的敬重，他還是選擇了容忍，然而事情的經過究竟如何，他仍然毫不知情，但他可以肯定，學生踩了草垛子這事情並不是很大，但經過劉大娘這麼一鬧，仿佛被放大了很多倍。
吳老師聽著外麵劉大娘不絕於耳的罵聲，心裏不由得煩悶起來，可是他也知道，學生們犯的錯，隻有他這個當老師的來承擔，除此以外還有別的辦法嗎！答案是肯定的，沒有。不管是誰碰到劉大娘這一鬧劇表演，隻能自認倒黴，選擇沉默而後息事寧人。
至於孰對孰錯，民眾的眼睛是雪亮的，縱然沒有人出來說理，可是在每一個人的內心深處，那是相當明白的。劉大娘每一次罵人，嘴上功夫沒有輸過任何人，一旦有了罵人的借口與把柄，她是絕對不會放過這種展示機會的。每一次看似她都贏了，實際上每一次她都輸了。
吳老師心想：“反正罵都已經罵了，這也算不上什麼大事，可以借此機會來給學生們做警示，好讓他們長長記性，操場裏村民的東西不可亂動，也不可毀壞。”
於是他去教室將學生們喊了出來，五個年級的學生站成了兩排，一排是男生一排是女生。他站在學生們麵前，盯著大家沒有說話，也沒有生氣，校門外的罵聲仍然在持續，大家見老師一言不發，都低著頭不敢出聲。
就這樣過去了幾分鍾，吳老師這才心平氣和的對大家說：“外麵罵人的聲音，你們都聽到了嗎？這是在罵我，也是在罵你們，很好聽是嗎？”
大家沒有一個人說話，都默默站著等候老師的裁決，雖然吳老師看起來心平氣和，但大家都清清楚楚的知道，此時的吳老師已經相當生氣，因為他一貫的做法就是這樣，真正生氣的時候並不會衝某個人大喊大叫，而是選擇與大家默然相對，好讓每個人都反省自己所犯的錯。
時間過去了許久，漸漸聽不到校門外劉大娘的聲音了，或許是她罵人罵累了，或許是她心中的怨氣散盡了。大家仍然整整齊齊在院子裏站著，這一刻仿佛連空氣都是靜止的，隻聽到幾位同學吸鼻涕的聲音，勻稱而又有節奏，雖然刻意把聲音壓得很低很低，可因為此刻的安靜，這獨特的旋律仍然飄進了每一個人的耳朵。