人們一提起少兒讀物，就會聯想到漫畫、寓言、童話、童謠、圖畫書，卻忽視了最重要的也是孩子平時最需要了解的知識性讀物——它是選取孩子生活中經常接觸到的動物、植物、交通、建築等方麵的事物，提供給孩子必要知識的一種讀物。它豐富了孩子的生活常識，滿足了孩子對知識的渴求。孩子的讀書樂趣並不是表麵的膚淺，另一種更深層次的快樂就在於獲得知識後那種滿足的快感。
在孩子的眼裏，所有看到的世界都是神奇的，他們對一切都抱著極大的好奇心，總是打破砂鍋問到底。比如，有沒有月球？月球在哪裏呢？世界上有多少個國家？海洋世界裏有多少生物呢？魚會流眼淚嗎？……
孩子最寶貴的品質之一就是好奇心，麵對這麼多的問題，家長千萬不能煩，不能含糊地回答孩子，不要破壞孩子的求知欲。因為這正是孩子對外麵的世界感到好奇而要極力探索的時刻，是孩子為日後的學習打基礎的時刻。孩子開始了解這個未知世界，正是從積極追問這些未知事物開始的。這就要求父母盡快提供給孩子一些知識性讀物。
1.拓寬孩子的知識麵
如果給孩子準備一些知識性讀物，並且適當地引導他閱讀，將可以拓展孩子的知識麵，引導他們了解事物背後的原理，可以滿足他們的好奇心，增強他們的閱讀能力。
比如說，為孩子準備一些動物方麵的書籍，讓他閱讀了解動物的種類、動物的習性……如果有機會帶孩子到動物園，您會驚訝於孩子不但非常興奮，而且能講出許多相關知識來。
同樣，為孩子準備一些曆史書籍，讓孩子走進曆史——今天他和諸葛亮促膝長談，三分天下；明天他和蘇軾共誦大江東去；再不，就和哥倫布一起登上新大陸。曆史類的書籍，不但可以讓孩子弄清楚各朝代、各民族、各地區的曆史演變，還可以幫助孩子學到許多古人的生活智慧，更重要的是，曆史人物的遭遇，他們奮鬥的過程，更可以作為孩子學習的榜樣，陪伴孩子走上成長之路。
知識性的讀物，不僅包括動物的、曆史的，而且還包括植物的、地理的、天文的等很多類別，可以滿足孩子對各種事物的好奇心。
2.提高孩子的閱讀能力
孩子以前讀過的少兒讀物，在敘述上多半是有情節的，在閱讀時很容易隨著情節走入書中；知識性讀物多半隻是事實的陳述，理性而客觀，在閱讀上可能顯得無趣。不過，對孩子來說，這樣的閱讀正好可以訓練他們的分析能力、思考能力以及判斷能力，對孩子正在發展的理性思維是有很大幫助的。這樣的閱讀，還可以幫助孩子加深對故事、童話等的理解。
3.怎樣選擇知識性讀物
（1）注意內容的科學性。知識性讀物，不僅能介紹給孩子們知識，還能培養他們的科學態度，所以內容的科學性就非常重要。它不像童話故事是為了滿足孩子的想像空間，這些讀物中的知識是孩子日後學習的基礎，倘若內容有誤，對孩子一生的影響將會非常嚴重，有的甚至會誤導一輩子。
（2）可讀性。知識性讀物首先是一種讀物，這就要求它具有可讀性。知識性讀物的內容若能與孩子的生活經驗相結合，適當地注意一下文學性，必定更能吸引孩子。比如說，科學類的書籍若能利用故事的描述，把科學知識、自然界的現象、宇宙的奧秘、生物界的生態、科技發明等題材做深入淺出地介紹，再配合孩子的生活經驗，必能激起孩子的興趣。
（3）適合孩子的需要。許多父母喜歡把書當作裝飾品，在為孩子購買知識性讀物時，往往不惜百元甚至上千元買一些裝訂豪華的、成套的書籍，如幾十冊的百科全書。這類書不是把孩子嚇住了，就是孩子不喜歡看，結果束之高閣。所以在購買書的時候，不要隻從父母的角度出發，最好以孩子的興趣、愛好和理解水平為基礎。
（4）“不要偏食”。知識性讀物，顧名思義就是要灌輸給孩子知識，所以在選擇時必須注意“不要偏食”。孩子感興趣的固然可以買給他，但父母也必須注意到孩子的均衡發展，同時還要給孩子一個觀念，多方涉獵，才會讓知識豐富廣博。