每一屆土元素魔法的學生，都要經過他的調教。
一位學生舉手：“老師你真的隻是中級法師嗎？”
譚老師幹咳兩聲，如果不是一直提升不上去，他至於把土元素掌控的基礎掌握的那麼好嗎？
現在的孩子真不會講話，知道這樣出去是要被打的嗎？
再說中級法師怎麼了？你們這群學徒好意思說三道四？
雖然在導師當中我是最弱的就對了……
一些高年級的學生好像也挺強的樣子……
咳咳……
基礎的事情，能用實力來衡量嗎！
“土元素，亦為大地元素，在六大基礎元素中具有特殊的地位。”譚老師忽略這名同學，開始講課，“土元素特有的穩定性，讓它成為最適合防禦的魔法元素，幾乎能夠格擋下一切物理與法術傷害。”
那位同學的手再次高高舉起：“老師，如果是雷元素怎麼辦？雷元素是爆發力最強的元素，具有很強的穿透力，而土元素構建的防禦……”
“總是會有細小的縫隙讓雷電穿透，你說的很對。”譚老師無奈，“幾乎，什麼叫幾乎懂不懂！”
課堂還在繼續。
構建土牆甚至是一個土球殼來防禦……
軟化土地來限製走位……
改變地形……揚塵遮蔽視線……
利用身邊的元素來節省法力……
甚至於陣法……
不得不說，譚老師對於土元素的基礎理解確實很深刻，同學們入神地聽著，突然之間，有一種自己在學的是最強魔法元素的錯覺。
“好的，基礎部分就先講這些，從下次課開始我們再講更加細節的東西。”譚老師一個響指講沉醉的同學們拉回現實，“接下來，我們請一位同學上來演示一下。”
座位席一片嘩然。
譚老師笑笑：“沒事，很簡單，就是請同學主攻，我主守，讓大家看看土元素在實際中的應用。有人自願嗎？沒有我就點人了。”
最初譚老師想挑那個總是抬杠的學生，但轉念一想，這種學生一般本身實力也不錯。有一些天才級別的學生甚至可能已經達到中級法師，和自己一個層次。
萬一……翻車了怎麼辦。
於是，他把目光投向教室後方……有個女生在走神？
“那位女同學，對，就是你，請上來吧！”
“呀呀呀？”睜著眼睛睡覺的奈乃迷迷糊糊，還不知道情況就被請到了教室外的練習場上。
“來吧，使用你會用的所有魔法，嚐試著來破我的防禦。”譚老師自信地大手一招，“放心，我隻被動防禦，絕對不攻擊。”
“這……真的可以嗎？”奈乃有些扭捏。
“放心吧。”譚老師大手叉腰，洋溢自信笑容。
奈乃的手中浮現出一個小小的火球，表情有些不自在：“那……老師我出手了，你……你小心。”
說完，她就把那隻有幾朵火星大小的小火球，丟向譚老師。
“這是火元素魔法中最基礎的火球術，火球的威力會隨著元素親和力的高低改變，看起來這位同學應該是想利用火元素的爆裂特性來破防，但是使用自己不太親和的元素導致效果並不佳。”
譚老師氣定神閑，一邊向同學們講解，一邊引動元素，從地麵上分離出一顆小土塊，將奈乃的小火花砸滅：“麵對這類威力不高的法術，不需要浪費過多法力去大費周章造一麵牆出來，這種點對點的防禦是最實用的。甚至說，有些攻擊是可以硬抗下來的。”
“還有……”譚老師對奈乃眨眨眼，“火元素被土元素克製，作為主攻方，使用劣勢屬性可不是好習慣哦。”
奈乃沒有理會，小手再抖，一道小風鐮劃過一道弧線，斬向譚老師。
譚老師一看，同樣是威力不高的法術，照樣丟了塊小石子解決問題。
接著，水珠炸彈，暗蝕球，六大基礎元素已經走了大半。都是每種元素最為基礎的攻擊法術，並且威力都打了一番折扣，都被譚老師輕鬆化解。
奈乃的下一個法術是光屬性的感知增益，能夠小幅提升法師對各種元素的感知，增幅施法強度。
譚老師徹底放心下來，奈乃本身的實力，差不多在初級法師的水平，但是她所表現出的元素親和力實在是太低，施展出的法術簡直弱到讓人辨認不出來。
看起來，這個小姑娘唯一還能拿得出手的，就隻有還沒有施展過的土元素了。也難怪她會出現在自己的課堂上。