第四十一章 帕金森少年(2 / 3)

孟狄感覺到陳秋充滿惡意的視線,立刻轉移視線,裝作正在全神貫注聽著艾琳導師的講解。

“請同學們認真記憶我接下來將要描述的場景。”艾琳發出劃重點警告,陳秋也回過神來,仔細聽題。

艾琳從口袋中掏出小紙條念道:“一個人口在兩百左右的邊陲小城,遭遇了異獸的入侵,有超過二十名傷員。受傷類型為咬傷和撕裂傷,異獸為創世遺跡中到處常見的狼怪。”

“你們要在一個半小時之內,配置出這個城鎮人民最需要的藥劑。有問題嗎?”

孟狄立刻舉手:“請問城鎮所在的地理位置,當地有沒有特殊病菌,城鎮內有沒有培養藥材的設施和條件。”

陳秋一瞪眼,你別給我增加難度啊喂!

“孟狄同學應該在家裏接受過專門的對決知道吧,果然很熟練。”艾琳摸著懷中奈乃的頭,笑道,“但是小陳秋可是第一次參加哦!我們稍微放寬一點條件嘛。”

“雖然正常情況下,你們需要根據地域的不同選擇特定的藥材。但是這次,你們可以使用任何需要的素材。條件放寬對孟狄同學應該沒有影響吧?”

見艾琳導師看向自己,孟狄老臉一紅:“沒……沒有。”

陳秋心裏歡呼,艾琳導師英明!

他不可能記下這麼大一張地圖,哪個地方長了哪種草,隻能借助麵板信息慢慢查看。等他找到合適的藥材,估計小半天都過去了。

而且他的藥劑配置過程都是通過麵板完成的,基本不可能根據限定的材料種類,來靈活調整配方。

麵板能極大的提高玩家的下限,隻要點亮知識樹,就可以開啟生活職業的技能熟練度。

但同時,它也限製了玩家的上限,簡化後的製作流程,以及死板的數據化計算機製,讓玩家缺少超常發揮的可能性。

“那個,巫婆姐姐……不對,艾琳老師……”奈乃努力抬起頭,看到她手中紙條上幼稚手寫體的小抄,小聲道,“你不會是,編不出這麼具體的場景吧?”

艾琳老師麵不改色,利用身高與體格的優勢,沒有用雙手就在奈乃的頭上施加一次重壓。

奈乃在壓力之下抬不起頭:“對不起……”

艾琳開心一笑,宣布道:“那麼,藥劑師對決,一個半小時,計時開始!”

話音剛落,孟狄立刻飛奔向種植區,爭分奪秒選取自己需要的藥材。

在他眼中,艾琳老師給的考題再簡單不過。如果是一名藥劑師來到這個受災的城鎮,肯定是要配置治療藥劑來拯救受傷的居民。

傷害類型是野獸的咬傷或者抓傷,因此隻需要準備治療外傷的藥劑就足夠了。

受傷人數代表著所需要配置藥劑的數量,二十多人並不是一個很大的數字,有足夠的時間製作高質量的藥劑。

“機會難得,我就來試一試最新學會的配方吧。”孟狄熟練地快速挑選自己需要的藥材,“這是我學會中級藥劑學之後,第一次自己嚐試配置中級藥劑……”

“但是,為了藥劑師的榮耀,我一定要成功!”

采集的過程中,他還默不作聲地取走了比需求量更多的藥材。

培養室裏的素材是有限的,如果自己取走過多擁有治療屬性的材料,就可以讓陳秋陷入沒有原料可用境地。

材料的爭奪,也是藥劑師對決的一部分。

因此需要藥劑師快速決策,收集自己需要使用的藥材。

餘光瞥了一眼還停留在原地愣神的陳秋,嗤笑一聲:“果然業餘。”