她：“我聽一個朋友說，板球比較容易上手，但是也要反複地練習，而且，我也很想結識一些新朋友。所以，我就報名了。”
你：“原來是這樣。你知道這個俱樂部的休息室怎麼樣嗎？每次訓練後，我都會覺得很餓。”
她：“聽說很不錯，如果你有興趣，我們可以在課後相約進餐，或是來杯冷飲。”
你：“好啊，這聽起來是個不錯的主意，那我們課後在休息室見吧！”
她：“OK，課後見！”
在這段對話中，交談雙方就“你在這兒上過課嗎？”“你在這裏參加過其他活動嗎？”“這個俱樂部的設施怎麼樣？”這些問題做了進一步的交談。不僅如此，最後他們還約定再次見麵的時間和地點。這些完全是基於交談中所透露的一些附加信息，如此，也就有了更多的問題，從而使交談持續更長的時間。
眾所周知，一個人如果不是十分刻意保持全神貫注，那麼他保持注意力高度集中的狀態隻能夠持續幾分鍾到十幾分鍾。因此，聊天的時候，為了更加自然、輕鬆地保持交談，為了將自己的意思表達得更清楚，讓對方充分了解，你需要將注意力集中在你所處的環境中，可以談彼此都關心的話題、共同的經曆或共同參與的領域，然後，把話題擴展到周圍相關的地方。當一個話題說完巧妙地轉到下一個話題時，這樣便可以順其自然地引導對方跟著你繼續走下去。
在交流的過程中，我們要具備控場力，而最簡單同時又是最有效的控場力就是互動，這樣才能創造出最大的交流價值。
她：“我聽一個朋友說，板球比較容易上手，但是也要反複地練習，而且，我也很想結識一些新朋友。所以，我就報名了。”
你：“原來是這樣。你知道這個俱樂部的休息室怎麼樣嗎？每次訓練後，我都會覺得很餓。”
她：“聽說很不錯，如果你有興趣，我們可以在課後相約進餐，或是來杯冷飲。”
你：“好啊，這聽起來是個不錯的主意，那我們課後在休息室見吧！”
她：“OK，課後見！”
在這段對話中，交談雙方就“你在這兒上過課嗎？”“你在這裏參加過其他活動嗎？”“這個俱樂部的設施怎麼樣？”這些問題做了進一步的交談。不僅如此，最後他們還約定再次見麵的時間和地點。這些完全是基於交談中所透露的一些附加信息，如此，也就有了更多的問題，從而使交談持續更長的時間。
眾所周知，一個人如果不是十分刻意保持全神貫注，那麼他保持注意力高度集中的狀態隻能夠持續幾分鍾到十幾分鍾。因此，聊天的時候，為了更加自然、輕鬆地保持交談，為了將自己的意思表達得更清楚，讓對方充分了解，你需要將注意力集中在你所處的環境中，可以談彼此都關心的話題、共同的經曆或共同參與的領域，然後，把話題擴展到周圍相關的地方。當一個話題說完巧妙地轉到下一個話題時，這樣便可以順其自然地引導對方跟著你繼續走下去。
在交流的過程中，我們要具備控場力，而最簡單同時又是最有效的控場力就是互動，這樣才能創造出最大的交流價值。