養成做題後仔細檢查的好習慣(1 / 2)

仔細檢查是重新審視自己完成作業結果的過程,是發現自己的問題、查漏補缺的過程。但是並不是所有人都能夠在這個過程中發現問題。有的男孩即使檢查也無法發現自己作業中存在的問題,因此這樣的檢查也是沒有意義的。

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樂樂是個性子特別急躁的男孩。他為了多看一會兒動畫片,每次都是急匆匆寫完作業,然後將作業本拋在一邊。看著他作業本上都是紅紅的叉,媽媽又著急又生氣。一開始媽媽替他檢查作業,每天樂樂寫完作業,媽媽就為他檢查每一道題,找出錯誤,然後盯著樂樂進行改正。這樣一來樂樂倒是很高興,因為作業本上紅紅的叉再也看不到了,但是半個學期過去了,媽媽非常苦惱。因為每天為了檢查樂樂的作業,花費了她很多時間,而且樂樂自己並沒有學會檢查自己的作業,考試的時候和以前一樣粗心大意,依然錯誤百出。

“樂樂,以後你的作業自己檢查,自己改正!”媽媽拿著樂樂的作業本對他說。

“為什麼?不是一直都是你給我檢查的嗎?而且你知道的我自己不會檢查啊!”樂樂一邊看電視一邊對媽媽說。

“我全部替你完成了,你自己並沒有學會檢查!考試的時候你依然還是會犯錯,所以以後你要自己學著檢查作業,改正錯誤!否則你永遠都不會得到成長。”媽媽說道。

“好吧,自己檢查就自己檢查!”樂樂心裏有些不高興,但是媽媽都這麼說了,為了“證明”自己的能力,他決定要自己檢查作業!

“好難啊!而且我看不出來有什麼問題啊!”晚飯後,樂樂拿著自己剛寫完的作業在檢查,但是他自己卻什麼問題都發現不了。看著抓耳撓腮的樂樂,媽媽又忍不住看了看他的作業。

“你看看你,第一遍做的時候做錯了,檢查的時候依然犯一樣的錯誤!讓你檢查不是讓你把犯的錯再犯一次,你能不能用心一點!”媽媽生氣地說。

樂樂心虛地低下了頭。因為檢查的時候他並沒有用心,而是將過程照抄一次,得出的結果當然跟之前一樣,出現的錯誤也並不會改正。

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故事中的樂樂就是一個不會檢查作業的男孩。他所謂的檢查,就是將第一遍的過程重複一次,而沒有真正用心地思考自己有沒有出錯。而且,媽媽的幫忙導致他更加依賴他人,而不是想辦法依靠自己、提高自己的能力,長此以往,隻會讓他的粗心犯更多的錯誤,直接會對學習成績造成非常不利的影響。

作為男孩,在學習中一定要養成寫完作業仔細檢查的習慣。首先,男孩要有足夠的耐心,將自己寫完的所有作業重新驗算一遍,在這個過程中要帶著重新寫作業的心態,而不是簡單地重複一遍之前的計算。

其次,男孩要學會高效、快速地檢查作業。由於將作業重新驗算一遍會比較耽誤時間,尤其在考試中,無法有充足的時間來完成檢查過程,因此要學會高效地檢查作業。比如留下自己做題的草稿,最好在草稿紙上的計算過程能夠字跡清晰、整齊,讓人一目了然,這樣也方便尋找出錯的地方。

最後,男孩要學會認真、細致地寫作業、答試卷,隻有將這個過程認真完成,才能省去更多麻煩的過程。男孩要明白答題的過程才是最主要的,不能將所有的希望都寄托在寫完作業之後的檢查上。隻有這樣,才能真正提高學習成績。

仔細檢查是重新審視自己完成作業結果的過程,是發現自己的問題、查漏補缺的過程。但是並不是所有人都能夠在這個過程中發現問題。有的男孩即使檢查也無法發現自己作業中存在的問題,因此這樣的檢查也是沒有意義的。