正文 第29章 以錢生錢——猶商之理財智慧(4)(1 / 3)

(4)事業開銷;

(5)慈善捐款;

(6)小孩醫藥費;

(7)購買衣服和洗衣費(如幹洗);

(8)教育經費(如學雜費和書籍費);

(9)會費(如高爾夫球俱樂部會員費);

(10)食物;

(11)垃圾清運;

(12)禮品、禮金;

(14)個人保健;

(15)娛樂費(如觀看演出);

同樣,你需要查找銀行存折、薪水單和報稅資料,還有最近支付賬單的影印本、還款記錄通知、自動扣繳記錄、信用卡賬單和收銀機發票收據等。這些資料可以幫你重新組合你的花費,作為每次用錢之後的記錄。而且,也能確保你把該存的錢存進賬戶,或是確定為未來應付的款項,預備好一筆預算以支付(如汽車保險費)計劃中的費用。每一筆支出,不論用現金或是信用卡,不管金額多小,都應該記錄下來。

可變動開銷裏列出的雜項支出部分,不應超過約200美元,否則將很難確認造成過度花費的原因。最好每筆費用都以一個標題來確認,但注明標題,還不如確定到底花了多少錢來得重要。

當加總結完你的開銷之後,用總收入去減它。看結果是否為正的數字。如果是,恭喜你!你身處於一個好的財務狀況中,因為在月底能夠保持現金結餘,正可以為未來的目標而儲蓄。

如果你的現金流動是負的,也不必失望,隻是需要多一點兒努力。從詳細檢查現金流動表上開銷的部分開始,列出將要停止的開銷(例如一個即將清償的汽車貸款)和那些你覺得可以削減的開銷。你能夠少花點錢在食物、衣服、飲食和公用事業費用如電話費上嗎?每天花10元在一杯咖啡、一個蛋糕卷和一份報紙上的錢加起來,一年下來將超過3 000元。直到你逐漸了解自己的消費習慣,找出可以儲存下來的錢,才能對未來做出正確的估計。

財富教育從小抓起

猶太人的孩子在3歲的時候,他們的父母就開始教他們辨認硬幣和紙幣;5歲的時候,讓他們知道錢幣可以購買任何他們想要的東西,並且告訴他們錢是怎樣來的;7歲的時候能看懂價格的卷標,以培養他們“錢能換物”的理財觀念;8歲的時候,教他們可以去打工賺錢,把錢儲存在銀行的賬戶裏;10歲的時候,懂得每周節儉一點錢,以備大筆開支使用;11歲—l2歲的時候,知道從電視廣告裏發現事實的真相,看穿廣告包裝的假象;設定並執行兩周以上的開銷計劃,懂得正確使用銀行業務的術語。

這樣,他們很小就知道金融等方麵的知識,稍大他們就對金融業的運作模式很了解了。這也許就是為什麼猶太人在金融業占有優勢的原因,他們一直壟斷著世界的金融行業,和他們從小就對錢很敏感的這種特質,有著很大的關係,難怪人們都說猶太人是天生的金融家。

人們還說,“猶太人是天生就會做生意”,這句話也不是沒有道理的。在那些猶太大亨的早年,很多人都知道怎麼賺錢。著名的石油大王洛克菲勒從小就接受了財富的教育。

洛克菲勒出生於一個典型的猶太家庭,他的父親身為一個猶太人,經常用他們猶太人的教育方式,教導他的幾個孩子。

他的父親從他四五歲的時候就讓他幫媽媽提水、拿咖啡杯,然後給他一些零用錢。他們還把各種勞動都標上了價格:打掃10平方米的室內可以得到0.5美元,打掃10平方米的室外可以得到1美元,為父母做早餐得到12美元。

他們再大點的時候,他的父親就不給他零用錢了,隻告訴他,如果想花錢,就自己去賺。

於是他到了父親的農場幫父親打工,幫父親擠一頭奶牛,出去送貨,包括拿個牛奶桶,算賬,他們把每一個細節都標準化,他把自己為父親做了多少事,都記錄在自己的記賬本上,到了月底,就和父親結算,每到這個時候,父子兩個就對賬本上的每一個工作項目開始討價還價,他們經常會為一點小錢而吵起來。

洛克菲勒6歲的時候,他看到有一隻火雞在馬路上閑晃,過了很長的時間,也沒有人來找,於是他提了那隻火雞,把它賣給了附近的農民鄰居。

他的母親是一位虔誠的教徒,認為這樣是褻瀆了神靈,而他父親卻認為這是一個好現象,認為他有做商人的特質,而對他大加讚賞。

有了這次的經商經曆,洛克菲勒的膽子大了起來,不久他就把從父親那裏賺來的50美元貸給了附近的農民,他們說好利息和歸還的日期之後,到了時間他就準時去討債,毫不含糊地收回53. 75美元的本息。

這件事令當地的農民覺得不可思議,他們心想:這樣的一個小孩,居然有這麼好的生意頭腦。

洛克菲勒成名之後,他也用這套教法來教育他的子女。在自己的公司,他拒絕他的兒女們進入,即使是他的妻子,他也極少讓她進入公司,除非有什麼急事。

有一次,他15歲的二女兒瑪莉亞因為有事情找他,於是去了他的辦公室,恰巧他出去辦事不在,等他回來了,知道了瑪莉亞進過他的公司,他居然回家時,就為了這件小事而大發雷霆,把妻小臭罵了一頓。