父母跟孩子在一起，並不隻是為了享受天倫之樂。當我和兒子一起看著電視《恐龍特急克塞號》、《藍皮鼠與大臉貓》時，我要讓孩子知道，動畫片就像每一篇文章，都有一個主題，通過講解動畫片的主題，用我們的思想和人格在他幼小的心中打下烙印，為以後的成長埋下伏筆。
上了一年級要有全新的感覺：我給王京買了新書包、文具盒，裏邊比幼兒園多了一個紙條，紙條上寫著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。床頭的牆上同時也多了一張紙片：小學階段的學習是人的一生學習的基礎階段。
一個人知識的奠基、智力的開發、能力的培養，有以各項非智力因素如：興趣、愛好、習慣、意誌、毅力等的形成都要在小學階段打好基礎，而小學語文在打好小學基礎上又起著至關重要的作用，它是這個基礎的“基礎”。不僅如此，小學語文對於小學生乃至初高中各科的發展，都起著重要的作用，因此學好小學語文是十分重要的！
重視語文的學習，正確理解每個字、詞的意思是重中之重，掌握了這些，在做數學的應用題中才能不走或少走彎路。明確了這一點，就像戰士在戰場上知己知彼一樣。在對語文字、詞的講解中，我總是盡可能地形象生動，繪聲繪色，盡管他滿臉似懂非懂的神情，但還是專注地聽著，生怕落下一句話，因為這些話裏可能有一個有趣的故事冒出來。興趣是最好的老師，沒有興趣就不可能有好的學習效果。
“行如風，站如鬆，坐如鍾”。他崇拜電視劇中的英雄人物，當這幾個字躍然紙上，再貼到牆上時，這幾個字也會時常掛在嘴邊，落實在行動上。他那種聽講的專注和坐姿可能得益於“坐如鍾”吧？那種往返於學校和家裏的步伐不正是行如風嗎？
有了幼兒園的經曆，有了直讀一年級的喜悅，有了雖然年紀小但是不落後的決心，王京飛快地進步著。轉眼一年級的期中考試成績擺在我的麵前，雙百！小王京怡然自得，手舞足蹈：“爸爸，我考了第一名。”
聽著孩子的笑聲，我陷入了沉思。
為了圓爸爸、媽媽上大學的夢，家裏的飯桌成了課桌，溫暖的家庭變成了嚴肅的課堂。家人的希望成了孩子肩上沉重的負擔，孩子玩的時間減少了。雖然他對學習產生了濃厚的興趣，但總會有一天這種學習會成為他的負擔。
再看看社會上，父母強加給孩子的所謂的“興趣”，本來星期天的休息時間，也要成為上午學英語，下午學美術，晚上練鋼琴。
當每一個家庭中的每一個人都把孩子視為掌上明珠，當每個人對孩子都寄予了很高的期望，每個人都在往孩子的肩上增加砝碼，我們的孩子又如何能夠承受呢？隻要去問問孩子們，無論是學習好的還是學習差的，都會異口同聲地說：“最大的煩惱是作業太多，連玩的時間都沒有了。”
父母跟孩子在一起，並不隻是為了享受天倫之樂。當我和兒子一起看著電視《恐龍特急克塞號》、《藍皮鼠與大臉貓》時，我要讓孩子知道，動畫片就像每一篇文章，都有一個主題，通過講解動畫片的主題，用我們的思想和人格在他幼小的心中打下烙印，為以後的成長埋下伏筆。
上了一年級要有全新的感覺：我給王京買了新書包、文具盒，裏邊比幼兒園多了一個紙條，紙條上寫著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。床頭的牆上同時也多了一張紙片：小學階段的學習是人的一生學習的基礎階段。
一個人知識的奠基、智力的開發、能力的培養，有以各項非智力因素如：興趣、愛好、習慣、意誌、毅力等的形成都要在小學階段打好基礎，而小學語文在打好小學基礎上又起著至關重要的作用，它是這個基礎的“基礎”。不僅如此，小學語文對於小學生乃至初高中各科的發展，都起著重要的作用，因此學好小學語文是十分重要的！
重視語文的學習，正確理解每個字、詞的意思是重中之重，掌握了這些，在做數學的應用題中才能不走或少走彎路。明確了這一點，就像戰士在戰場上知己知彼一樣。在對語文字、詞的講解中，我總是盡可能地形象生動，繪聲繪色，盡管他滿臉似懂非懂的神情，但還是專注地聽著，生怕落下一句話，因為這些話裏可能有一個有趣的故事冒出來。興趣是最好的老師，沒有興趣就不可能有好的學習效果。
“行如風，站如鬆，坐如鍾”。他崇拜電視劇中的英雄人物，當這幾個字躍然紙上，再貼到牆上時，這幾個字也會時常掛在嘴邊，落實在行動上。他那種聽講的專注和坐姿可能得益於“坐如鍾”吧？那種往返於學校和家裏的步伐不正是行如風嗎？
有了幼兒園的經曆，有了直讀一年級的喜悅，有了雖然年紀小但是不落後的決心，王京飛快地進步著。轉眼一年級的期中考試成績擺在我的麵前，雙百！小王京怡然自得，手舞足蹈：“爸爸，我考了第一名。”
聽著孩子的笑聲，我陷入了沉思。