這也算是，提高學生們的創造能力了！
“李子杏，回到座位上去吧！”
“好嘞師傅！”
於是，李子杏便在眾同學們羨慕的眼神下，蹦蹦跳跳的回到了自己的座位上！
林浩川的自由教育，讓同學們很是喜歡！
因為，林浩川從來不會規劃固定的時間，上固定的課程！
隻要你們誰有事情，可以立刻離開教室，出去玩，去網吧打遊戲都可以！
不過，林浩川卻提前和他們說了一句。
玩，可以，你們隨時可以去！
但是期末測試，誰沒過關，誰就立馬開除！
眾同學們一聽立馬開除，於是所有同學都老老實實了下來！
這麼好的一個班級，他們可不想離開啊！
在這裏，有著全世界最先進的科技，最聰明的老師，最自由的學習方式！還有來錢最快的實驗比賽！
他們如果被開除了，那不是又要回到從前的南市三中去學習了嗎？
於是，這些學生居然沒有一個人出去玩，基本上每天上課的時候，都是坐在教室內，研究課題，搗鼓著軟件，發明東西的！
隻見林浩川走上講台，道：“同學們，你們之中，有人發明出來了什麼新鮮玩意嗎？”
台下，一群同學寂靜無聲！
上次組裝人造衛星，是因為他們有圖紙，可以根據圖紙上的構造去組裝！
但是現在，一大堆的零件在這裏，要他們去自己去發明東西，這個實在是太難了！
不過林浩川也不會為難他們，於是便道：“這個期末考試的題目，便是每個人，用手上的零件，給我發明一個具有創造力的東西出來！當然，如果成功的話，那麼獎勵，也是及其豐厚的！”
果不其然，林浩川說完這句話，台下的同學們臉上，再次露出興奮的神采了！
林浩川忽然輕微的咳嗽了一聲，道：“好了同學們，今天，我們暫且停下課程，去進行一場實驗模仿！”
“額，老師，我想問一下，實驗模仿，是什麼東西？我們一般不都是直接進行實驗的嗎？”
劉馳騁舉手道！
林浩川微微點頭，道：“實驗模仿，就是當我們要去一個陌生環境的時刻，會有許多未知的危險！而實驗模仿，則是讓我們了解那些危險，已經學會如何避免那些危險，明白了嗎？”
“喔喔……”
台下一群同學若有所思。
這時候，李子杏又舉手道：“老師，那麼請問，這次，我們的實驗模仿，是要去什麼地方嗎？去哪裏呢？會很危險嗎？”
林浩川微微搖了搖頭，道：“不危險，也就去月球上轉一圈而已！”
“什麼？”
“what？”
“臥槽，我們要去月球上轉一圈了？”
“有沒有搞錯啊，去月球上轉一圈？還說不危險呢？我開始慌了！”
“虛了虛了，這動不動就去月球，誰托得住啊？”
麵對這些同學的驚恐神色，林浩川隻是淡淡的笑了笑，道：“大家不要覺得興奮，去月球隻是一個小目標而已，其實我本來是想帶你們去月球的！還有一個終極目標，那就是帶你們衝出太陽係！當然，這也許會是一個漫長的試驗過程！”
……
這也算是，提高學生們的創造能力了！