“哦，那好吧”，冷風月點點頭，這次她沒有再推脫了。
“以後你每天給他上課的時間就定在上午八點鍾到十一點鍾這個時間段怎麼樣？”
“恩可以的”，冷楓月點頭，表示沒問題。
“小月，你一直粗著嗓音說話不累嗎？”劉秀麗的話題突然轉移到了冷楓月的嗓音上麵。
“不累不累的”，聽了劉秀麗的話，冷楓月立刻局促不安的擺擺手，同時忍不住微微低頭。
看著冷楓月的樣子，又看了看她那一身男孩打扮，歎了口氣，這才繼續說道：“其實天天的頭腦很聰明，你主要能夠把他對語文的興趣調動起來，我估計都不需要你講解太多，他的成績自己都可以上去。”
……
劉秀麗和冷楓月談完就出門了，而她的丈夫早上八點就已經出門上班了，所以此時家裏就隻剩下了冷楓月和夏天。冷楓月看的出來，劉秀麗對她還是很放心的，家裏一個大人都沒有，劉秀麗就放心的把她和夏天扔在了家裏。
劉秀麗其實主要是相信自己看人的眼光，冷楓月從一開始給她的印象就是一個可憐人家的樸實小姑娘，然後之後的接觸，又發現冷楓月雖然喜歡錢卻又並不貪錢，所以她安心的把夏天和冷楓月留在了家裏。
劉秀麗走後，冷楓月就一直在不斷思考著夏天的偏科問題，看得出來劉秀麗對夏天的嚴重偏科還是很在意的，所以她拿人錢財，自然得盡最大努力去給人家解決問題。
怎樣提高一個五年級小學生對語文的興趣？媽啦（注1），我們那時候上五年級的時候，怎麼就沒有一個偏科的呢？人家要偏就全偏，直接所有科目都是不及格，沒有碰到過偏科的案例，你教她怎麼解決這個問題。
算了，算了，想不到解決問題的辦法，就先給這小子上一課吧。
“天天，你去把你的語文課本拿來，姐姐要給你上課了”，話在說完的那一瞬間，冷楓月猛然捂住了自己的嘴，姐姐？姐姐？我怎麼最近的思維女人化的的這麼快？！在這樣下去，遲早要露餡，冷楓月你要記住，你是哥哥，你是哥哥，不是什麼見鬼的姐姐。
“姐姐，你是要給我上語文課嗎？”夏天奇怪的看著冷楓月那反常的反應，真是奇怪啊，她自己捂住自己的嘴巴幹什麼？
“對啊，我要給你上語文課，不過哥哥剛才說錯了，不是姐姐，是哥哥，你得叫我哥哥”，雖然嘴上這麼說，也必須得這麼做，但是冷楓月必須承認的是，當夏天睜著可愛的大眼睛用他那稚氣未泯的聲音叫她姐姐的時候，她那一瞬間的感覺真的很奇妙。
當姐姐的話，是不是比當哥哥更有親和力？
嘢？剛才是姐姐，這回又變成哥哥，她的腦子是不是有問題？老媽這是給我找了個神經病人來做家教老師嗎？夏天眨巴著他那一雙可愛的大眼睛盯著冷楓月，心中如上想道。
Ps:注一：這是台灣方言中的一種驚歎詞。為什麼要用到這個地方呢？主要是主角是一個懦弱的男生，嗯？咳咳！當然現在是女生，所以，作為一個懦弱的人，她在此時的想法，如果是“媽的”，那麼他就不是小受了，而如果是“媽呀”，那就又有點女漢子的味道了，所以詞語匱乏的十一，隻會這三種驚歎詞，隻能選擇相對合適的“媽啦”了。十一反正覺得這個詞既不強勢，也夠‘淑女’，不知大家以為如何呢?
你問十一怎麼知道“媽啦”是台灣方言的一種語氣驚歎詞啊？哎呀，看過【那些年】的都知道！
……
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