“您是我們的老師，就請您先背誦一首《詩經》裏的詩，我跟著背同一首詩，讓同學們來看咱們兩個誰背得好一些，如何？”
反正是過目不忘，隻要韓汝堂背過了，張桓肯定能記得住，到時再複述一遍，肯定沒問題。
這樣既顯示了韓汝堂淵博的知識，自己也可以蒙混過關，算得上是一舉兩得了。
韓汝堂一聽嚇了一跳，他沒有想到竟然會有學生在課堂是挑戰他的。
不過這樣也好，既可以展示我方實力，又可以摸摸這個學生的根底，倒是可以試試。
“好啊，既然你有這個信心，那咱們就試試。”韓汝堂微微一笑，“要是你過關，我的承諾依然有效，要是你過不了關……”
“如果今天沒有通過老師的考試，我保證年終考試前背過《詩》三百，要不然老師可以給我零分，讓我直接掛科！”張桓堅定地回了過去。
“好，痛快！”韓汝堂一拍手，回到講台上，“同學們，今天這堂課，咱們改成《詩經》欣賞課，一起來回顧一下《詩經》的美。”
“這位同學，咱們從《詩經》第一篇開始吧，關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”
韓汝堂的聲音抑揚頓挫，十分響亮，在空曠的教室裏回蕩著，真的讓所有的學生都感受到了他對《詩經》的熱愛和感覺。
張桓默默地聽著，扭頭看了看坐在自己身邊的這個人，很奇怪的是並沒有任何印象，說明自己此前肯定沒有見過他，兩個人過去沒有什麼恩怨。
如此說來，這個人完全就是臨時起意，故意想要整他，所以才站起來報告的。
如果說這樣的人是出於什麼公平正義，那肯定是臭狗屎，這個人就是個攪屎棍，自己不好也見不得別人好，典型的小人嘴臉，就算是他做的樣子再偉光正，也掩蓋不了這一點。
“好了，這位同學，請你來背誦一下這首《關關雎鳩》吧。”韓汝堂已經停了下來，扭頭看向了張桓。
張桓清清嗓子，微微點點頭，“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑，窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。”
這樣的背誦，對他來說，沒有什麼難度，所以他盡可以調整好自己的聲音和語氣，讓整個背誦變成了朗讀。
與韓汝堂相比，雖然不有不足，卻也不遑多讓。
“好，關關是《詩經》第一篇，很多人都能背誦，但是這位同學的聲音表情語氣都很到位，卻是難得。”
韓汝堂是個完全的學問人，見不得人糊弄事，看到有真本事的人他是真喜歡，張桓剛才的表現讓他很歡喜。
“好，咱們再接著來：碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所？……”
“您是我們的老師，就請您先背誦一首《詩經》裏的詩，我跟著背同一首詩，讓同學們來看咱們兩個誰背得好一些，如何？”