【300】聰明的學生聰明的回答(1 / 1)

“沒事的。羅醫生。”謝婉瑩先低聲和她。

羅燕芬轉回頭看她:你能怎麼辦?

“主任。”謝婉瑩上前坦坦蕩蕩回答領導的問題,“當醫生的心態永遠隻有一個,救人。”

清朗的女聲回蕩在辦公室內,是沒人想到她的回答如此之爽,不假思索地。同僚們麵麵相覷,想她麵對領導的無畏從哪裏來的。

孫玉波翻白眼了:就知道這個學生是這樣。

沈景暉直接望向她的臉了:“謝醫生,你可能沒領會到我話裏的意思。”

“主任的意思我是這麼理解的。”既然領導她有錯,她肯定要“認錯”,“我要好好反省流程問題。醫生醫學生救人沒錯,但是,如何在更加緊急的情況下做好做足各種應急流程,合乎醫院的規章製度,避免落人口實,需要深思。我在寫檢討書了。下次不會再犯同樣的錯誤。”

好家夥,把主任要的話先了。

辦公室裏大片大片錯愕的臉。

孫玉波的手摸下前額:剛走廊裏的教育白了。

謝婉瑩心裏知道:孫老師在走廊的話她懂,要她哪怕病人死了都別做這種事。

當醫生是要來救人,為了點死規則別救人了。她當醫生做什麼?

聰明的醫學生該知道要動腦子。規則人定的,順應百變是腦子聰明不聰明的問題了。

隻能,一個醫學生聰明到哪種程度,隻看這一刻怎麼回答主任都能分出區別了。沈景暉在內心裏承認,他自己恐怕在醫學生時期都無法像她完美做答。

眼瞧主任要吃癟,兩個副主任先笑,繼而高高低低的笑聲彌漫整間辦公室。

沒法,有人聰明絕頂,叫人有點兒無可奈何了。

其他老師在笑,謝婉瑩沒放鬆,雙目瞄瞄前麵的譚老師。

譚克林的高冷臉白若冰霜,似乎因她的回答更凝結了層霜在臉上了。

儼然她的回答不僅沒讓譚老師高興,是讓譚老師更不高興了。謝婉瑩看明白了,繃住條神經。

不知道誰給她做的安排,她跟的老師可能是醫院裏最不好應付的。感覺給她安排帶教的那位極其的高深莫測。

“行。散會。”也掃到譚克林的表情,沈景暉嘴角微揚,想著姑娘自己後續自保吧。

在自己老師麵前耍聰明不行的。她昨晚一個實習生沒和帶教溝通自己了做風險極高的心包盲穿。沒出事好,出事的話所有人需要為她的失敗吃不了兜著走。最重要的是她自己前程要毀了。是老師都沒法忍。

“查房。”譚克林吐出兩個冰冷的字,忽的轉身,帶人去查房。

一行人跟在他後麵半聲不敢吱,低頭做事。

查完房:“你過來。”

要挨訓了。謝婉瑩跟上老師的步伐。

進了譚老師的辦公室。孫老師把門關上。

站在辦公桌後,譚克林左手掌心按在了桌麵上,尖銳的雙眸直射在學生臉上。

謝婉瑩硬著頭皮頂。

“你做那操作時有多大的自信?”

難得譚老師問這話時口氣蠻冷靜的樣子。

謝婉瑩不敢掉以輕心,謹慎回答:“八九成。”

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