建議2：不要自以為是地打斷女孩的話
如果想從和女孩的談話中知曉她的心理，那麼爸爸媽媽萬萬不可隨意打斷女兒的話，而是要耐心聽，給女孩說完話的權利。青春期的女孩有時說話會“口不擇言”，這時急躁的爸爸媽媽一定要注意了，當你想指責她的錯誤時，不妨等一等，先做兩個深呼吸，關切地注視著女孩，等著她說下去，並且提醒自己：“別插嘴，誰都不喜歡說話時被打斷。”“她這樣說，一定有她自己的原因。”“女兒現在需要的是把她內心的話說出來，而不是聽我說話。”如此，你便能平靜地聽女孩講下去。
如果不小心打斷了女孩的話，也可以試著用這些方式來彌補：
·重述女孩剛才說過的話。如，“你說他活該，為什麼這麼說呢？”
·揣測女孩的情感。如，“你看起來很不高興。”“看，你有點失控了，是不是？”
·認同女孩的情感。如，“你其實可以考好，因為中間出了事情，真讓人懊悔。”
·用點小幽默。如，“你剛才訴說那件事情的樣子像朱麗葉·羅伯茨。”“你說班裏有一半的人都反對你，那另一半不就是支持你的人了？”
建議3：將命令的語氣改為建議和商量
沒有女孩願意忍受爸爸媽媽對自己經常性的趾高氣揚，命令自己怎麼做。命令是一種單方麵的交流，隻顧及自己，而不考慮別人。很多爸爸媽媽可能會說：“我有權命令女兒，我的命令有助於我樹立威信。”爸爸媽媽這樣想，肯定是錯了。女孩是一個獨立的人，她希望和爸爸媽媽以平等的姿態進行交流。
爸爸媽媽不妨給女孩多提供一些選擇，讓她自己做決定。比如當女孩寫完作業，感覺無聊時，不要命令她“馬上去預習功課！”“馬上整理房間！”而是應該給她提供一種選擇，可以這樣與她對話：“你不打算去看會兒書嗎？或者你願意幫爸爸媽媽打掃房間嗎？”
爸爸媽媽最好將自己置於和女孩平等的位置。當爸爸媽媽的想法和女孩的想法有衝突時，不妨和女孩換位思考。這樣一來，你的命令話語自然會減少，你也會更加理解女孩。
建議2：不要自以為是地打斷女孩的話
如果想從和女孩的談話中知曉她的心理，那麼爸爸媽媽萬萬不可隨意打斷女兒的話，而是要耐心聽，給女孩說完話的權利。青春期的女孩有時說話會“口不擇言”，這時急躁的爸爸媽媽一定要注意了，當你想指責她的錯誤時，不妨等一等，先做兩個深呼吸，關切地注視著女孩，等著她說下去，並且提醒自己：“別插嘴，誰都不喜歡說話時被打斷。”“她這樣說，一定有她自己的原因。”“女兒現在需要的是把她內心的話說出來，而不是聽我說話。”如此，你便能平靜地聽女孩講下去。
如果不小心打斷了女孩的話，也可以試著用這些方式來彌補：
·重述女孩剛才說過的話。如，“你說他活該，為什麼這麼說呢？”
·揣測女孩的情感。如，“你看起來很不高興。”“看，你有點失控了，是不是？”
·認同女孩的情感。如，“你其實可以考好，因為中間出了事情，真讓人懊悔。”
·用點小幽默。如，“你剛才訴說那件事情的樣子像朱麗葉·羅伯茨。”“你說班裏有一半的人都反對你，那另一半不就是支持你的人了？”
建議3：將命令的語氣改為建議和商量
沒有女孩願意忍受爸爸媽媽對自己經常性的趾高氣揚，命令自己怎麼做。命令是一種單方麵的交流，隻顧及自己，而不考慮別人。很多爸爸媽媽可能會說：“我有權命令女兒，我的命令有助於我樹立威信。”爸爸媽媽這樣想，肯定是錯了。女孩是一個獨立的人，她希望和爸爸媽媽以平等的姿態進行交流。
爸爸媽媽不妨給女孩多提供一些選擇，讓她自己做決定。比如當女孩寫完作業，感覺無聊時，不要命令她“馬上去預習功課！”“馬上整理房間！”而是應該給她提供一種選擇，可以這樣與她對話：“你不打算去看會兒書嗎？或者你願意幫爸爸媽媽打掃房間嗎？”
爸爸媽媽最好將自己置於和女孩平等的位置。當爸爸媽媽的想法和女孩的想法有衝突時，不妨和女孩換位思考。這樣一來，你的命令話語自然會減少，你也會更加理解女孩。