·在班級或一些公共場合，從不發表個人意見或評論，比較拘謹。
·有自卑感。
如果女孩有以上一些行為，就可證明她是一個很羞怯的女孩，爸爸媽媽需要做的就是幫她與羞怯說“拜拜”，做個能控製場麵的“小女王”。那麼怎麼做才能消除女孩的羞怯感呢？
建議1：第一步是讓她學會進行積極的自我暗示
告訴女孩，當你感覺羞怯的時候，給自己說一些打氣的話，諸如“我能行”“我很棒的”“我那麼聰明，一定會做好這件事”等積極言語。
有一位叫做美雲的小女孩曾經非常害羞，在課堂上從不敢舉手回答問題。每次老師發問時，她總是迅速地低下頭去。有一次，老師突然要求美雲發表個人意見，美雲緊張極了，她知道自己躲不了，於是她告訴自己：“現在可不是害羞的時候，我知道自己可以的。”她強迫自己忘記膽怯而專心地回答老師的提問。美雲做到了，而且她的表現得到了老師的肯定。自此之後，美雲對自己更有信心了，一旦感到羞怯就告訴自己那句話。很快，她再也不是那個羞怯的女孩了。
建議2：來個全家總動員，大家齊心用誇讚幫她趕走羞怯
為了幫女孩告別羞怯，爸爸媽媽可以來個全家總動員，發動她的兄弟姐妹、周圍鄰居、親戚，一起鼓勵女孩。這會對她產生重大影響。在眾人的鼓勵聲中，她會一步步變得自信勇敢，最後堅定地走出羞怯的世界。
建議3：在人多的場合，先了解一些規則，預先設置出可能出現的困境
爸爸媽媽在鼓勵女孩參與一些派對前，可以先告訴女孩一些規則。比如，在小雅的生日派對開始前，如果媽媽提前告訴她今天會來多少人，都是誰；大家來了你該怎麼招待大家；你的許願詞應該是什麼；你要如何調動大家的積極性；怎樣讓大家活躍起來，等等，那小雅就不至於害羞得無地自容。倘若媽媽還能和小雅一起想想，如果出現一些尷尬場麵該如何處理，A計劃突然發生變化還有B計劃，那麼小雅就能把這次派對當作契機，與羞怯徹底說“拜拜”了。
·在班級或一些公共場合，從不發表個人意見或評論，比較拘謹。
·有自卑感。
如果女孩有以上一些行為，就可證明她是一個很羞怯的女孩，爸爸媽媽需要做的就是幫她與羞怯說“拜拜”，做個能控製場麵的“小女王”。那麼怎麼做才能消除女孩的羞怯感呢？
建議1：第一步是讓她學會進行積極的自我暗示
告訴女孩，當你感覺羞怯的時候，給自己說一些打氣的話，諸如“我能行”“我很棒的”“我那麼聰明，一定會做好這件事”等積極言語。
有一位叫做美雲的小女孩曾經非常害羞，在課堂上從不敢舉手回答問題。每次老師發問時，她總是迅速地低下頭去。有一次，老師突然要求美雲發表個人意見，美雲緊張極了，她知道自己躲不了，於是她告訴自己：“現在可不是害羞的時候，我知道自己可以的。”她強迫自己忘記膽怯而專心地回答老師的提問。美雲做到了，而且她的表現得到了老師的肯定。自此之後，美雲對自己更有信心了，一旦感到羞怯就告訴自己那句話。很快，她再也不是那個羞怯的女孩了。
建議2：來個全家總動員，大家齊心用誇讚幫她趕走羞怯
為了幫女孩告別羞怯，爸爸媽媽可以來個全家總動員，發動她的兄弟姐妹、周圍鄰居、親戚，一起鼓勵女孩。這會對她產生重大影響。在眾人的鼓勵聲中，她會一步步變得自信勇敢，最後堅定地走出羞怯的世界。
建議3：在人多的場合，先了解一些規則，預先設置出可能出現的困境
爸爸媽媽在鼓勵女孩參與一些派對前，可以先告訴女孩一些規則。比如，在小雅的生日派對開始前，如果媽媽提前告訴她今天會來多少人，都是誰；大家來了你該怎麼招待大家；你的許願詞應該是什麼；你要如何調動大家的積極性；怎樣讓大家活躍起來，等等，那小雅就不至於害羞得無地自容。倘若媽媽還能和小雅一起想想，如果出現一些尷尬場麵該如何處理，A計劃突然發生變化還有B計劃，那麼小雅就能把這次派對當作契機，與羞怯徹底說“拜拜”了。