隨著搏擊集訓隊的離開，這次比賽緊張熱烈的氣氛逐漸散去，除了章岩依然享有自由訓練的特權外，散打集訓隊的學員們又回複到日複一日的高強度訓練之中。
到了6月底，由於要準備多個學科的期末考試，取得課程的學分，章岩、黃華山、李慶豐、賀俊明、高瑞祥5人暫時告別了集訓隊，回到課堂上。
“章岩，前段時間班主任布置了一個作業，這是作業通知條，要求在7月10日前完成並將代碼拷入u盤交給我。”一到教室，班學習委員就遞過來一張作業通知條。上麵打印著作業內容：用sqlserver數據庫編寫一個學校收費管理係統，要求適用於初級中學、高級中學及大中專學校的收費管理。
主要功能包括：（1）注冊、登陸和管理員設置。（2）設置收費項目：按“學期”或“學年”，並針對不同的收費標準設置收費項目。（3）定義應收費：通過“群體定義應收費”（針對普遍『性』）或“逐一定義應收費”（針對個『性』），將收費項目定義到學生——規定學生應交納的費用，同時考慮到“減免緩交”的因素。（4）收費：通過“向導”邊收費邊打印票據，同一項費用可分多次收取；通過“群體收費”一次收費。（5）查詢：按學校、屆/級、班級查詢收費情況；可定義條件進行查詢。（6）統計：按學校、屆/級、班級統計收費情況。（7）排序：可按學校、屆/級、班級、姓名、收費額、收費日期等進行排序。（8）更正：經過權限設定和審批流程，可以對數據庫中經審批的內容進行編輯、更正。（9）輸出：可提取所需的數據整理形成專項報表和彙總表，以數據庫文件形式輸出到指定目錄，或以報表形式直接輸出到打印機。
章岩心想，這作業雖然不難，但需要花費的時間不會少。如果允許直接套用現成的功能模塊的話，那就簡單得多了。不過老師是不會允許這樣做的，隻能一行一行代碼地寫，而且編寫出的各功能模塊之間的銜接、調用、循環、退出如果處理不好，調試的時候就會很麻煩，甚至因造成死循環、死鎖或內存溢出而宕機。為了又好又快完成作業，必須花費2個晚上的時間才行了。
說幹就幹，回到宿舍，他就坐在電腦前，一行一行地編寫代碼，其實，他的大腦中已經儲存了無數的代碼和功能模塊，隻要按照需實現的功能調取相應的代碼錄入到程序行裏麵就行了，非常簡單。他連續編寫了10多個小時，除確實太累時稍作休息外，中間基本上沒有停頓。到淩晨3點左右終於完成了代碼編寫。
第二天，他又開始進行代碼調試、修改、完善，以及整個收費係統的應用調試和實際『操』作，到吃晚飯前順利完成，他把代碼拷貝到u盤，交給了學習委員。