“放心吧，我不會來搶你的飯碗。”章岩也調侃起韓波來。
“我倒是想把你請過來。”韓波笑嘻嘻地說，“就怕你嫌這個飯碗太小，填不飽你的肚子。”
“小岩，我看你能不能把這次的案例總結整理一下，形成一篇發現和診治新病例的學術論文。”宋奕陽見兩人的話題越扯越遠，果斷把兩人拉回到專業上來。
“我隻是依靠玄元功來感知病人病灶的狀況，既沒有專業理論的支持，也沒有科學儀器監測數據的支撐，更沒有相關圖片和其它案例作為佐證，即使得出正確的結論，論據也不充分。”章岩思考了一下，提出了自己的看法。
“有道理。”宋奕陽沒有繼續堅持，“不過，你的論文可以從發現病例、病情表征、施術手段、診治效果、病理分析等方麵來入手，僅僅作為案例研究和理論探討，這樣就不存在論據充不充分的問題了。”
“對對對，我讚同老宋的意見，這對你以後申請專業技術職稱很有幫助。”韓波也鼓動說。
“我還沒取得執業資格，即使是開展案例研究也不具備條件吧？”章岩想了想說，“不如由韓主任執筆，宋主任和我在後麵署名就行了。”
“這確實是個問題。”宋奕陽笑著說，“那就這樣定了，我們小岩把出名拿獎的機會讓給你了，你可要對得起小岩才行。”
“可我上一個課題還沒完成……”韓波撓著頭說。
“這個案例正好與上一個課題互相佐證，玄元功施術部分也基本類似，兩項工作既不矛盾，還能相互促進，你就別推了。”宋奕陽一錘定音。
“既然兩位這麼信任，我隻好勇挑重擔了。”韓波無可奈何地說。
“小岩，上次給你的那些教材都學完了吧？”宋奕陽扭頭問章岩。
“都學完了，就是沒有臨床診療和遣方用藥實踐。”章岩笑了笑說。
“那你這段時間有空就去我們中醫門診那裏坐診，見習實習一起進行好了，積累臨床診療見習、實習的課時和經驗。”宋奕陽吩咐說，“我另外準備了一些上次沒拿到的教材，包括《人體解剖學》、《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《中醫骨傷科學》、《針灸學臨床》、《推拿學》等課程。你一會兒走之前到我辦公室一趟，把教材拿回去學一下，也是要在三年內完成。”
“好，還要麻煩宋主任給我開個門診實習的介紹信。”章岩笑著說。
“不用這麼麻煩，我帶你直接去人事科辦理門診實習的登記手續就行了。”宋奕陽和韓波打了聲招呼，帶著章岩直接到人事科辦理見習和實習登記。
辦理人員讓章岩填寫了申請實習登記表，宋奕陽又去醫務科領了一件白大褂、一個醫用口罩和一個聽診器給章岩，然後把他帶到中醫科門診部。
中醫科門診部有十多個門診室，章岩去消毒間洗手、更衣後，宋奕陽把他帶到第六門診室，交待正在裏麵坐診的一個中年醫生說：“耀新，這是我們醫院的專家組顧問小章，現在在我們醫院學習中醫課程，也是你的師弟。我讓他這段時間有空就來門診見習和實習，你帶一帶他。”