洛小晴不能確定自己得知的消息是否屬實：許博勤和謝雨心分手了。
這怎麼可能呢？許博勤不依舊對謝雨心很好嗎？他們4個人一塊兒時盡管有點兒不一樣，但是還是一如既往地打打鬧鬧有說有笑的啊！
願陪你一起難過何況……和他們這麼要好的自己，怎麼會不知道一點兒“內情”呢？
同桌奇怪地看著一臉驚訝的洛小晴，不悅地說：“你知道的比我們還多呢！裝什麼啊？”她說的“我們”就是指班上的其他同學——後來洛小晴想起這個詞時特別難過。
“啊……糟糕，昨晚忘記預習課文了……”洛小晴趕緊低下頭，抓了本語文課本裝模作樣地看，如果可以，她真希望自己發愣的表情是裝出來的。
其實洛小晴已經發現了，他們4個人走在一塊兒時氣氛不太對勁兒。似乎除她以外的其他人，都各自懷著一份心事。每次短暫的沉默，都會使4個人變得窘迫。直覺告訴她，有什麼東西不一樣了。
她從課本中抬起頭，目光飛快地掠過坐在附近的3個好友身上，她那時的樣子一定如同做了虧心事的小孩子吧？這是她後來回憶高中生活時給當時的自己的評價。
此時已經入冬了，大家都穿上了厚厚的棉衣，厚厚的衣裝遮擋著嚴寒，也包裹了各自的心事。
2
“嚴戈，他們是不是分手了？”洛小晴把嚴戈發愣一會兒後避開她目光的小動作看在眼裏，心不覺一沉，嚴戈心虛的時候都會這樣，這是4個人相處了一年多後，彼此之間公開的秘密。
他不回答，小聲問道：“是許博勤告訴你的吧？他也真是的……”
洛小晴沒有注意到後麵那句，接著道：“是真的嗎？”
嚴戈輕輕點頭說：“不要擔心他們，沒事的。”
“哦。”她張了張嘴，終究欲言又止，假裝突然想起什麼，丟下一句“我忘記收作業了”便轉身離去。這樣做不過是為了不讓細心的嚴戈看到她裝滿失落的眸子。
心裏是有許多問題想問吧，比如：“你是什麼時候知道的呢？”“誰告訴你的？”“你怎麼不告訴我啊？”“這是什麼時候的事情？”……可最終她什麼也沒說就轉身跑掉了。真的如她所想的那樣吧？很多東西都在不知不覺中發生了微妙的變化，在她未察覺和沒有參與之際。
這應該是一場與青春有關的故事。每一個小小的朋友圈裏，或多或少或早或晚都會出現一段大同小異的與愛情相關的童話，它們有著不同的經過和結局，但幾乎都有一個相同點：小圈子裏的每個成員都有參與的資格。
可是，在他們小圈子裏發生的這段青春故事，沒有洛小晴的出席。
3
“如果一群人的熟絡是在不知不覺間的，那麼，一群人的距離，是否也是如此產生的呢？”上數學課時，洛小晴在草稿紙上這樣寫到。
四人組的雛形是洛小晴和許博勤。說白了，他倆就是小學同學兼鄰居又一次同班。於是在這個認識的人不多的學校裏，他們成為朋友的速度可以和神州飛船媲美。至於是怎麼從兩個人變成4個人的呢？洛小晴卻無法回憶起來了。
或許是因為幾個坐在周圍的人，由同學升級到朋友的這個過程太自然，以至於當她發現身邊多了嚴戈和謝雨心的時候，高一第一學期已經走了一半了。
那時候，嚴戈會在早上給3個人買早餐，然後4個人一起吃；有著好嗓子的謝雨心會給他們開她的小型演唱會；許博勤會很耐心地解答3個人提出的數理化問題；洛小晴會冒著挨罵的危險，偷偷把媽媽醃製的、味道很好的泡菜拿給他們品嚐。此外，幾個人一塊兒出去唱歌，一塊兒騎自行車去海邊，一塊兒寫作業等都是常事了。這些都符合洛小晴心中“好朋友”應該擁有的所有特征。
每當想起大家一起的時光，她的嘴角都不禁勾勒出一道美麗的弧線。無論這時候天上飄著多少朵烏雲，洛小晴心中也會灑滿燦爛的陽光。