一個男生，老是纏著女孩子說話，李玲豔覺得很煩。
赫正材覺得更煩，在自成鄉中心小學，還沒有誰不給我麵子。罵我，誰敢?李玲豔！李玲豔！李玲豔！他恨得咬牙切齒的。雖咬牙切齒但和恨男生有些不一樣，這個恨裏邊暗藏有一些綿軟。像秦麗麗的一身綿肉，在韋當當硬而靈活鋼琴手的揉捏下，咯咯地笑，剛柔相濟，演奏出那麼美妙的音樂。這個恨也就不是瓷瓷實實的恨，就像老道的八卦圖，黑裏邊還有白，他的火氣是在河邊生起的。
幾個月前的，今年的春天。那經典的一幕，就好像永遠在赫的眼前。東風吹過，萬物複蘇，自然也少不了赫正材精致的調皮。數學老師唾沫橫濺，讓他想起了飛揚的柳絮。抓回來一把，塞在劉正雲的脖子裏，那小子的醜態，一定非常好笑。大家正聽的入神，赫正材卻在偷偷地笑。柳絮塞在脖子裏，一定非常癢，嗬嗬嗬。數學老師有所覺察，當目光掃描到他的時候。他的表情驟變，變成了苦臉，聲音也變成了，呃呃呃。壓抑的“嗬嗬嗬”，跟有點痛苦的“呃呃呃”很像，老師關切的問，怎麼了？他痛苦的表情更加真誠，像他老丈人李生旺當年一樣，抱著肚子。“老師，我肚子痛。”老師手一揚，他抱著肚子，小跑出去了。他的同桌手捂著嘴，差點沒有笑出聲，臉憋得有點發紫，肚子裏鼓鼓的，喉嚨上咕咕的。
赫正材必須去一趟廁所，他感覺老師的目光還沒有離開他。廁所在操場那邊，必須經過操場這邊的教室宿舍。咦，大白天的，就隻有音樂老師韋當當的窗簾，怎麼還沒有拉開？難道又有秘密？他躡手躡腳的溜過去，還好，有條縫縫，足夠了。屏住呼吸，眼睛湊上去，終生定不會忘。音樂老師拉住秦麗麗的手，用另一隻手撫摸手背胳膊。音樂老師把秦麗麗抱起，放在了自己的大腿上。音樂老師在秦麗麗的身上，到處亂摸。音樂老師把嘴都用上了，親在手上，親在臉上，親在耳朵上，親在脖子上，還嘴對在了嘴上。秦麗麗先是配合的笑，後來她嫩嫩的臉紅了，撫摸在有些部位，她的嫩嫩的身體還一抖一抖的，確切的說是，她嫩嫩的身體一顫一顫的。媽呀，還可以這樣，啊呀，原來是這樣，哎呀，我也想這樣。後來，赫正材和秦麗麗，同在鄉政府大院工作過一段時間，確實也這樣了，還有更成熟的成年人之間交流和勾兌，這是後話。
韋當當老師窗前的偷窺，對赫正材的影響和教育，作用十分巨大。赫正材後來有一大愛好就是聽門，偷聽別人家的門，就是聽牆根。那種意趣，那種刺激，是現代人，尤其是城裏人所享受不到的。現代化真掃興，城裏人真可憐。赫正材的愛好，後來順理成章的進一步發展到串門門兒，就是聽著聽著就進了人家的門，當然是家裏走了男人，隻剩下孤獨難耐的女人。五年級的第二學期，那個春天，他不需要女人，他需要的是同齡的女孩兒。首選當然就是隔壁班的那個覃莉莉，他說覃莉莉，我想和你好。我想親你的手，親你的臉，親你的耳朵，親你的脖子，親你的嘴，我還想摸你的嫩嫩的肉肉。覃莉莉卻不喜歡嫩嫩的同齡男孩，覃莉莉喜歡成熟的男人，覃莉莉拒絕了他。
後來有一次，音樂課上。赫正材習慣性的調皮，被音樂老師韋當當，尋了個不是，狠狠地發落了一頓。全班所有的同學，都覺得，懲罰太重啦，有點過分啦。赫正材卻變成了茶壺，茶壺煮餃子，有苦說不出。這節音樂課不像那節數學課，那次他的調皮是那麼的有收獲。難能可貴的是，那節數學課，他不忘初心，還是抓了一把柳絮。像想象的那樣，塞進了劉正雲的脖子裏。劉正雲也像赫正材想象的那樣，表現一切在他的掌控之中。但沒有他想象的那麼有意思，如果沒有偷窺的話，應該會像他想象的一樣有意思。小打小鬧本來很有意思，當小打小鬧放在大打大鬧跟前一比較，他才知道，人外有人，天外有天，人家那才叫耍得好！沒有人能夠說得清楚為什麼，世界萬物，一切都在變化，自己細微的情緒，自己或許當然能夠覺察。