第162章 善於(1 / 2)

你不合適的話,我覺得那就不算朋友同學而已。反過來證明有另外一個問題,我為什麼剛才問你這個話題就說孩子在交朋友方麵能力是欠缺的,要深入探討的問題就是他到目前為止,他不太善於與人合作,不太善於交朋友,這是個短板,如果這件事我們可以收獲到什麼,警示到什麼,這一點,當爸爸的有機會跟孩子一定要聊聊如何獲得知心朋友如何去識人,你跟他要探討。

我在這件事上我沒有覺得做的不對,所以我現在唯一提醒你,今天如果咱交流的話有什麼收獲,就是說你要看到孩子與人合作的能力是不夠的,這是孩子的短板,你跟孩子就這一點上能夠總結出一個方式和方法,讓孩子知道我怎麼和別人交朋友,我怎麼擁有自己的真心朋友,這是一個另外我得先做好自己的本分,讓自己更有實力和魅力,別人會主動願意跟我交朋友,加上我的熱情,這種友誼建立起來會更穩固?

你不要管人家幹什麼,然後過日子應該把自己的位置擺正了就可以了嗎?因為我這個家庭跟別人的家庭就是這樣行了。

你們給的永遠沒有給下行的多,你能理解這句話。永遠要超過對你的照顧,就像你當年對女孩子的照顧,一定會超過對你父母的關係,是一個道理,家有自己的小家心思分散了需求也減弱,你就覺得不那麼依戀你這樣的狀態下我就給您一個建議,做力所能及的事情,照顧好自己就可以了。

有時候有一種私心在裏麵,或者說沒有站在學生的角度上去考慮問題,更多的時候以完成任務或者說還以賺取金錢為目的在裏麵?齷齪的這種狀態。

高考失利之後,我就是在這兩年裏麵就是很努力那種,那個兩年都有那個獎學金,想把這個希望有則改之無則加勉,你既然學了這個專業,我想你本著對自己負責任的態度,一定要把它學紮實了,紮實的實習才有意義,如果沒有學紮實實習是糊弄自己呢。

這是我想給你提錢,不管你是現在是專科還是以後要專升本這一點是至始至終不變。我們要對自己負責,那麼學會變通一點,就是你跟他打招呼的目的不是真的說我要不要回去,當然你可以編一個冠冕堂皇的理由,我家裏有事兒了?不回去不行就走了,別人不把咱的事當回事,你自己得把你的事兒當回事兒他把你忘了把你影響了,她才懶得管你未來會怎麼樣呢?

缺乏善念,我跟你講,我覺得有些東西都要遭報應的,為什麼開始說一念善良一念天堂,一念邪惡一念地獄。

所呈現的所有東西是一個果,大家經常講冰凍三尺寒,孩子養成好的學習習慣,養成好的做事那麼的方的一種態度還有呢,做事情的方法都不是現在養成的,是先前養成的,先前怎麼養成的環境引導?

導致今天孩子對學習這件事情比較厭煩,還是缺乏責任和擔當好的習慣沒有,而且反過來講對你們父母親也缺乏敬畏之情,這種敬畏之情不是說愛你要怕我,他就怕你了,你要尊敬我尊敬的不是,這是我們的。隱形言傳身教給孩子形成的印象,所以現在我們一方麵要找孩子的事情分析原因,你看剛才我問了你幾個為什麼?