隨著下課鈴聲的響起，一天忙碌的課程終於結束了。水靜嫻收拾好東西拍了拍張碩的課桌嬉笑的說道：“快點快點，別讓咱們的美女老師等久了。”
張碩看著眼前難得如此“輕挑''的少女，倒是沒有說什麼打擾氣氛的話，快速的收拾好背包，就率先走了出去。下一秒就看見原本應該在身後的女孩從自己身邊閃過，一邊跑還顧得上回頭對著自己做了個鬼臉，勾了勾手指，示意自己跟上去。張碩哭笑不得，隻好也邁開步伐，緊隨其後。兩人就這樣你追我趕，到教師辦公室的時候都氣喘籲籲的。
埋在一堆卷子裏的張玲聽到一陣急促的腳步聲後，抬起頭看見水靜嫻和張碩兩個跑了進來，戲謔地說：“你倆還比賽賽跑了不成，快自己找地方歇一會兒，等會兒四班的班主任會帶著徐朝同學過來，你們三個在比賽之前好好熟悉一下，到時候也有個照顧。那天，咱們校長那天會親自帶隊過去，我也會隨行，有什麼不懂或者有什麼問題隨時都可以找我。”
話音剛落，就傳來了輕扣門板的聲音和一聲：“打擾了，我是徐朝，李文老師有點事情，就讓我自己先過來了。”
之前總有人說從聲音就可以了解這個人的大致性格，出現在辦公室門口的這個男生有著溫暖柔和的聲線，讓人可以一下子將注意力都放在了他的身上，彬彬有禮的言談舉止又讓人稱讚他良好的教育環境。初次見麵，這個男孩就可以驚豔到別人，印象分也會極高。
這些可不是水靜嫻一個人的直觀想法，從張碩臉上的驚訝以及張玲老師笑到合不住的唇角就可以驗證，這兩人對這個少年也很讚賞。
在大家思緒亂飛的時間，張玲老師連忙熱情的招呼徐朝坐在了沙發上說道：“徐朝同學，這兩人是我們班的水靜嫻和張碩，下星期，你們三個人要代表學校參加競賽。所以，我跟你們李文老師就商量著讓你們三個人先熟悉一下，到時候好互相照顧一下。”
張玲老師在介紹了三個人互相認識之後，就找理由離開了辦公室，留給三個人說話熟悉的空間。
張玲老師離開後，三個人無一不安靜的坐在自己的位置上，身姿挺拔，光芒四射。在氣氛尷尬起來之前，徐朝率先開口說道：“你們好，我是四班的徐朝，很榮幸可以認識你們，在知識競賽前看到你們，緊張大概就會被驚豔所取代了。”說著邊拍了拍自己的胸口，作出緊張驚訝的神色。（Ps：水靜嫻想“這男孩好會說話”，張碩“很優秀的人，很圓滑”）
被少年的聲音俘獲的水靜嫻很快就與徐朝閑談甚歡了，而張碩依舊少言寡語，安靜的當著“背景”，不過好歹知道偶爾應兩聲，畢竟要一起參加競賽的，氣氛太過尷尬了並不好。
在三個人已經開始談天論地的時候，兩位老師終於辦完了事情一起回到了辦公室，簡單的交代了三人幾句，就讓三個人離開了。
三人一同走到校門口，互相道別，各自離開了。