他和已經升級為斯塔克董事長的托尼開了一個視頻通訊的小窗口，將事情從頭到尾、詳詳細細的講述了一遍，並且發出了一長串的抱怨說：“你瞧，這些自詡為成年人的家夥，就是這麼剛愎自用，他們怎麼能這麼對我？雖然我看起來年紀很小，但我其實是活了很多年的神明，思想和心理絕對比他們要來的成熟。事實上，我覺得，我在學校中的位置應該是舉足輕重的，因為目前，整個學校就我一個學生，假如我不在，他們統統都要失業……難道這還不足以證明我的重要性嗎？我一心向著學校，努力幫學校出謀劃策，可我得到什麼了……就被壞蛋抓著衣領，像扔垃圾一樣扔出去了，你覺得他們做的對嗎？”
托尼在這一刻神奇的理解了霍華德的‘大人在工作的時候，小孩子還是靠邊兒站吧’理論。
“呃……說實話。”盡管有那麼一點點兒理解父親，但托尼可不想像他父親那樣‘冷漠無情不耐煩’的對待一個孩子。
所以，他還是很認真的，用一個婉轉、側麵的借口建議說：“你說的挺好、挺有條理的，但廣告詞有點兒low，是不是改善一下再用？”
卡洛斯側頭，不太愉快的瞥了輕蔑的一眼過去：“那你說要什麼樣子的？”
托尼-愛校-斯塔克於是拿自己的母校舉了一個例子：“你讀過麻省理工的招生宣傳詞嗎？”
卡洛斯誠實的搖頭。
托尼耐心的將那個招生詞念了出來：“麻省理工的宣傳是——你應該試著申請我們這兒，因為你肯定很想知道我們是用什麼理由拒絕你的。”
卡洛斯真的挺震驚的。
“是不是很酷？”托尼自豪的問。
卡洛斯用力的點頭，何止是酷啊，簡直高冷裝逼的沒邊了。
“小子，對於絕大部分天才來說，一個充滿挑戰的學校，才是他們期待的最佳選擇。隻有庸才們，才會被一些金錢，還有那些花裏胡哨，看似精彩，實則沒什麼用處的小利益所打動。”
托尼得意洋洋的教導說：“所以，你也許可以換個思路，重新設計一下你的招生廣告詞。對了，你會寫策劃書嗎？”
卡洛斯再次誠實的搖了遙頭，可能是覺得這樣顯得太無知，他有點兒不好意思，隨後又匆忙的多加了一句解釋：“但我會寫八百字議論文。”
“那沒用。除了搞政治和搞文學的，沒人會願意看你長篇大論的枯燥文字。”托尼一口否決的說。
然後，他興致勃勃的在電腦鍵盤上敲敲打打：“等會兒，我找個模版給你，簡單明了的那種。今天，讓我教教你，怎麼寫好一份招生策劃書。你可以在策劃書裏，好好的把自己的想法說清楚，要有理有據，然後再去交給你們校長，我覺得他應該會高興的。”
卡洛斯深以為然，連連點頭。
偉大的神明，出師未捷身先死。
並且，他成功的被托尼帶偏了，走上了一條‘如何寫好應用文’的漫長道路。
後來托尼最親密的友人，也是他的私人女助理波茲小姐，曾一度懷疑托尼有雙重性格。
因為他前一刻對著媒體肆意諷刺某個參議員寡廉鮮恥、應該被撤職，後一刻就在某個報社為他留有的固定專欄中，刊登‘該參議員大公無私，為國家做出了重大貢獻’等言論。
事後，托尼憤怒的對卡洛斯指責說：“那寡廉鮮恥的魂淡哪裏大公無私了？”
已經免費為托尼代筆多年，寫了無數官麵文章的卡洛斯，推了推眼鏡，鎮定的回答：“因為他現在是瑞雯阿姨變的。”