摸底考試在星期三，星期二下午上完最後一節課班主任就讓學生收拾出考場來，走讀生搬了十幾張桌椅到走廊，其他的桌椅在教室橫縱相隔一米左右擺開，留給住校生晚自習用。
考試有兩天，有空間的幫忙，何文琳考得很順利，為了避免被說抄襲，她都是最早交的卷，不過同學看是她提早交卷，眼神都是帶著點輕視，監考老師沒說話，不過每次也是皺著眉頭，很顯然都認為她是做不出來，亂寫的。
何文琳不在意，一切等成績出來自有定論。
幾天後，考試成績出來了，考卷是各科老師在上課的時候發的，最先發的是語文成績，語文老師一進教室就神色複雜的看了何文琳一眼，然後才開始發試卷。
語文老師有個習慣，隻念九十分以上的成績，從成績最高的念起，這次，第一個念的卻是，“何文琳，一百四十三分。”
頓時，全班嘩然。
“老師沒叫錯名字吧？”李娜驚叫著提出質疑。
“你是認為我不認識何文琳這三個字，還是誰蠢得在試卷上寫上了何文琳的名字？”語文老師不悅的板起臉。
李娜一噎，閉了嘴，扭頭狠狠的瞪了何文琳一眼。
何文琳連眼角都沒有賞給她，在數十雙眼睛的圍觀下，淡然的拿著試卷回了自己的位置，不是裝，而是真的沒感覺。
考試得再好又有什麼用，能在末世當飯吃嗎？如果不是為了搬出去，她根本不會花這種心思。
下課後，所有人都或直接或偷偷的看著何文琳，交頭接耳的說著悄悄話，周燕幾次忍不住想過去問問，不過想起最近何文琳對她的冷淡，到底是沒動。
新空間跳出來各種得瑟顯擺，被何文琳無情的拍了回去。
第二節是班主任的數學課，數學試卷也批了出來，班主任發試卷前同樣是複雜的看了何文琳一眼，這一眼就讓班上的同學提起了心。
果然，就聽班主任第一個念道，“何文琳，一百四十七分。”
又是一陣嘩然，就是班裏的幾個尖子生也不住往何文琳這邊看來。
三四節是英語課，當英語老師念出“何文琳一百三十四分”的成績時，這一次一點異聲都沒有了，教室裏安靜得詭異。
如果說隻是一門兩門成績突飛猛進，還能說是抓著重點鑽研了，但連續三科都考出驚人高分，就不得不讓人側目相看了。
但沒有人相信何文琳是厚積薄發，於是作弊的說法漸漸在班上傳開，何文琳依舊吃好喝好睡好，她不管班裏的同學怎麼說，她隻需要老師心裏有數就行了。
兩天的時間，考試成績全部出來了，在何文琳的刻意寫錯幾個題下，還是拿到了班上總分第二、全年級第八的成績。
當她的總分也被貼在校公告牌的紅紙上後，終於有幾個學生一起向班主任提出了要求嚴查這次考試的真相。
班主任當場就駁斥了這種說法，班上唯一比何文琳考得高分的學習委員是在教室外考的，隔著一麵牆壁怎麼作弊？何文琳每次又都是第一個交卷，不可能抄襲別的同學。
又有學生提出何文琳是不是偷了試卷，班主任再一次否定了，考試的試卷是在考試當天才從辦公樓那邊領過來的，全都是密封好了的，何文琳從沒有去過辦公樓，怎麼偷試卷？
不過在下課後，班主任還是單獨把何文琳叫到了辦公室，何文琳大概知道班主任要說什麼，跟在班主任後麵進了辦公室。
裏麵還有其他班的老師在，那些老師見到是何文琳，都看了過來。
“這就是你們班這次進步最大的那個學生吧？”七班的班主任笑嗬嗬的打量著何文琳，“很不錯。”
何文琳淡淡的點點頭，沒什麼過多的表情。
班主任見狀，連忙笑著接過話，和七班班主任說了幾句，才領著何文琳到了自己的辦公桌前，拉了旁邊空著的椅子讓何文琳坐下。
“何文琳，你這次進步很快，老師很欣慰，我叫你過來特不是為別的，就是希望你不要在意班上的那些流言，老師曾了解過你入學時候的成績，你剛進學校的時候成績也是排在前麵的，所以老師相信你這次是完全憑借自己的實力考出來的分數。”