西大陸統領者是神龍，或者說是神龍麾下的監察局。監察局不僅管理著畢業之後的所有西大陸的人，還管著所有的區域。
而文央學院偏偏是除了監察局外的第二的單獨勢力，所有的人都出自文央學院，但是卻沒有凝聚力。
原來的校長一直都是和監察局關係很好的一方勢力，結果現在經過校長丟了，五年之內連換兩任校長的事件之後，誰也不知道文央學院現在什麼樣。
撒皮爾聽完之後就沉默了，腦海中則不斷思索著這件事情的可能性和可疑的人員。
而花榮此時則打開了他的光腦。
“撒皮爾局長，我這裏可能有些資料，你可以看一下。我的父母都是非戰鬥職業的研究員，因為一些實驗，小時候我還在西大陸待過幾年，之後我回到了東大陸上學，又有些遭遇。”花榮邊說邊打開光腦，放映著他整理的資料，和這幾年向父母索要的一些資料。
整套資料被做成了五分多鍾的視頻，播放了出來。
上麵有剛開始，花榮父母前往西大陸的視頻，之後是花父花母錄製的花榮和一些小朋友玩耍的視頻，短暫的幾十秒，就展現了那三年的時間。
之後是花父花母重新回到東大陸的畫麵。
花榮解說：“研究員的調查時間一般都是五年，五年之內不可以隨意離職，但是我父母卻在到達西大陸的第四年就走了。之後他們回到了東大陸，隔了幾天就被派往了其他的星球上，剩下我們三個兄弟。”
這就是最大的線索，是什麼，逼走了花父花母？讓他們沒完成實驗就走了。
視頻畫麵一轉，是當初沈午校長發給幾人的，他們第一次遇見耳鼻戰隊的視頻。
封欽天：“我想這個視頻當初您應該看過完整版吧，我們就是誤殺了交換生的那個隊伍。”
撒皮爾點了點頭，他當然知道，當初知道自己大陸的交換生在東大陸被人打死，他怒了好一陣，但是後來當沈午發來防護罩上記錄下的視頻後就不生氣了。
意圖毆打低年級的同校學生，故意挑釁，這種人死了他也找不到借口去給他們辯說，反而是有點對不起東大陸。
如果是萬千戰隊的小隊人都死了，他們的這個罪名可就大了，但是雖然死的是耳鼻戰隊，也不能忽視他們的錯誤。死者不是最大的，要就事論事。耳鼻戰隊的人雖然死了，但死有餘辜。
而撒皮爾看著那個繼續播放的視頻，臉上的表情很精彩。
“這人就是你小時候的玩伴吧？”撒皮爾問。
他可是清楚的記得，剛才播放的花榮小時候被欺負的畫麵的。
這個耳鼻戰隊的人，顯然就是長大的那個小壞包。
小壞包長大了，長成了大壞包，都開始殺人了。