張小林聽著孩子躺在床上撕心裂肺的喊聲就知道孩子雖然看起來沒有任何外傷，但是受傷的地方絕對不僅僅是腳腕，應該還會延伸到向上的部位，而這個教授的手一直在按壓孩子的腳踝，大概是想糾正還在交錯的骨位，可是糾正之後，小腿的肌肉和相關的內部組織卻強力扭轉而導致腳踝的壓力倍增，孩子不僅沒有得到症狀的緩和，反而痛感倍增。
“孩子現在哭鬧是正常的，因為還在腫脹期嘛，今晚上你們回去給她冰敷，明天再來做一次電烤就可以了。”孩子的哭聲還在繼續，老教授已經摘下手套準備和自己杯子裏的茶水了。
孩子的父母還想多問些注意事項什麼的，老教授指了指牆上的鍾，“呐，已經超時了你們，明天再來吧。”
無奈的父母隻好帶著孩子走，可是隻要大人的手碰到孩子，孩子就會發出比剛才還要痛苦很多倍的叫喊聲，孩子的父母有些猶豫到底要不要帶孩子離開，畢竟回到家出了狀況就沒有醫生在傍邊進行診治了，孩子的母親低聲下氣的對教授說：“麻煩教授您再給孩子看一眼吧，就一眼，孩子好像疼的特別厲害。”
“能不疼嗎？誰摔斷了腳能不疼呢？不都得忍著嗎？既然你們不想去醫院截肢，選擇來我們這裏做康複治療，那就要相信我們啊！”教授的情緒有些激動，然卻絲毫沒有要替孩子做進一步檢查的動作。
張小林身邊的女孩眼見著接下來又可能就要爆發爭吵了，趕緊拉著張小林的衣服要帶張小林去別處看看，張小林咱們沒有去思考其他的什麼東西，隻是看到孩子痛苦的小臉和不忍直視的腳丫，他覺得自己無論如何都不能坐視不管。
張小林不顧女孩的拉扯，進到診療室裏讓孩子繼續平躺下，一邊查看患處，一邊開始詢問孩子媽媽一些問題。
那專家教授指著張小林有些發蒙，那個營銷女孩也一時間不知所措，孩子媽媽開始還質疑張小林不敢輕易和他對話，但是張小林問孩子媽媽是不是孩子早上從櫃子上麵摔下來的，孩子媽媽一臉震驚，以為張小林是什麼活佛轉世的人物，對於張小林上手給自己孩子診治也不幹預了。
張小林用手指去試探孩子的傷，傷口淤腫的程度來看，受傷時間不超過八小時，孩子一家三口中爸媽都沒有穿襪子，顯然應該是剛起床沒來得及穿襪子，孩子就受傷了，急忙趕來的。
孩子的傷表麵上試探是傷到了腳踝，但是他的小腿骨內徑已經有裂痕了，所以剛才那教授在扭動腳踝的時候，加劇了裂痕的程度，所以孩子哭的越來越厲害。
“沒有做檢查嗎？”張小林追問。
“你這個小夥子，跑到我這裏班門弄斧，你是哪兒來的，趕緊給我回哪兒去，是我懂還是你懂，護士，給他攆出去。”老教授生氣了，拆台的張小林顯然破壞了他的好心情，他連水都喝不下去了。
“我們拍了片子，但是醫生說就是腳踝摔壞了。”孩子媽媽也不是很懂，帶著期盼的眼神盯著張小林，雖然他還是一副孩子的模樣，但是嚴肅認真且帶著專業的語氣和表情，讓孩子的媽媽對他產生了莫名的信賴。
張小林二話不說，用手在孩子受傷的腳踝上按摩起來，九玄術中的對接術就是針對這種骨頭的裂傷，在精確的裂口確認之後，隻要掌握好力度和角度，張小林的手就會想手術刀一樣，隔著皮肉，遊刃有餘的作用在孩子的骨頭上，將所大的裂痕準確的對接，小的縫隙在他細心的輕撚之下，也完全貼回了它原來的位置。
老教授看張小林在孩子的腿上捏來捏去，本想上去阻止，孩子的爸爸卻把教授攔住了，因為孩子爸爸也發現自從張小林把手放在孩子的腿上之後，孩子的哭聲就逐漸小了，短短的十幾分鍾時間，孩子臉上的淚痕都幹了，一個勁兒的喊著要出去玩。
張小林甩了甩因為按摩發力有些酸脹的手腕，準備離開，一抬頭發現門口已經被看熱鬧的人圍住了，老教授脫了自己身上的白大褂，罵罵咧咧的衝了出去，大概是覺得丟不起這個人吧。而剛才一直接待張小林並勸張小林儲值兩萬塊錢的女孩，盯著小孩子天真的笑臉還有孩子父母不停在問張小林是哪一科的醫生，她們想花重金請張小林去治療家中癱瘓的母親，眼前的一切發生的太快，以至於這個女孩的記憶都有些模糊，難道眼前這個小年輕不是進來考察的患者嗎？他剛才私自對這個小孩子做了什麼讓他們一家人都喜笑顏開了呢？