“同學們打起精神來啊，咱們開始上新課了。”
周洛靳一邊插入U盤打開自己的PPT，一邊看了看下麵的同學，全都萎靡不振的樣子。
他轉而又說道：“同學們，你們這個假期玩的開心嗎？”
但是過了好久，都沒有人回答他，於是他繼續說道：“難道你們這個假期都不開心嗎？這個假期可是有七天啊。”
這次，終於有人忍不住開始抱怨了。
“我也想開心啊，但是，老師你不是不讓我們開心嗎？”
這句之後，同學們好像是打開了話匣子一般，開始紛紛的抱怨。
“就是啊，本來都打算好出去玩了，結果老師你來家訪了，那不就沒法去了嘛。”
“就是就是，為什麼還要帶著成績單呢？上麵寫著的評語都讓我差點覺得這個學期要結束了。”
……
他知道學生有些不滿，而且他們現在的課程進度還算可以，也不算是非常的慢，所以允許他們稍微的抱怨一下。
雖然，周洛靳也知道，就算是自己不讓他們在課上稍微的抱怨一下下，他們在下了課也會跟同學去說的，但是為了了解到學生的具體情況，周洛靳選擇了在課上。
這樣種的家訪，學校已經實行很多年了，但是一直沒有幾個老師去說，因為人家高層的校領導也跟著一起去家訪，而不是老師去家訪，高層的在休息。不過，這做法確實是占去了很多人的娛樂時間。
就像他們抱怨的，因為這個，好多人都取消了出遊的計劃，有些可能都已經快要去出遊了，但卻因為在出了成績的那一刻而通知的消息讓人家趕緊的趕了回來。
不過，周洛靳想著想著，就看向了方清銘那邊。
他們的情況就有些不一樣的，雖然他們現在看著也是萎靡不振的，但是，在國慶卻是玩的非常開心。
鬱瑾早就告訴了那些事情，而且，據家訪來的情況，三家的家長都說鬱瑾這個計劃在他回學校的那天就已經在計劃了。
聽著周圍的同學不停的抱怨，本來想趁著老師給聊天的時間稍微分享一下自己在外麵玩的多開心的方清銘，卻因為同學越來越激動的情緒在加上同桌的那句話而打消了這個念頭。
李念：“你要是不想下課後被同學們圍著打你就盡管說。”
而自己前麵的兩個女孩子，也什麼都沒說，隻是靜靜的聽著，偶爾的悄悄說幾句話。
眼看著班級裏同學的情緒愈發的激動了，周洛靳趕緊打斷了這個情況。
“咳咳，同學們，不開心的情緒發泄完了嗎？”雖然周洛靳是大概猜到了同學們會說什麼，但他還是把這個問題問了出來。
“沒有。”因為有意識到是在上課時間，隔壁兩個教室都是還有人在上課的，他們都收了收聲音。
周洛靳很是無奈的笑笑：“但是同學們，我們現在要上課了喲，你們不想說你們的進度比隔壁班的慢，從而導致自己的成績下降吧？”
上初中後的第一次家訪，對他們來說印象都太深刻了，要是成績下降了，老師再來家訪，那他們家可能就會出現男女混合雙打了，這還得了？
“老師，要上課！”
適度的發泄是有用的，但是卻不應該占掉上課的時間。
因為有些小小的發泄時間，這節課他們的情緒都不像是早讀課那個時候的了。