第二天，安真回到家之後，發現安媽媽買了各種各樣的補品，什麼核桃啊，蛋白粉啊，枸杞啊、決明子啊，補腦的補眼睛的，安神的促進睡眠的，各種各樣，吃都吃不過來。
除此之外，安媽媽還在安真的書包裏塞了各種小麵包小餅幹之類，生怕安真在學校餓了。
安真吃不了這麼多，到了學校就把吃的分享給金剛他們。
現在早上越來越冷，大家起床的時候還沒有睡醒呢。學校早自習開始的時間又特別早。每天大家都是摸黑起床來上早自習。等早自習的下課鈴一響，學生們一個個就像沒精神的秧苗一樣，不再硬撐著，全部一下子倒下去趴著睡覺。
這一天早上第一節課正好是生物課，生物老師走進教室，發現大多數學生眼睛都沒睜開，全都趴在課桌上補覺！
這樣的狀態，還上什麼課呀？
生物老師說道：“起來了起來了，快起來，上課了！”
大家都當沒聽到一樣，睡覺的睡覺，整個班上隻有幾個人還好好地坐著，看著生物老師，等著他講課。
其中，就包括安真、關琪這些成績好的，黃小光這種聽話的。而孟姮、俞點這些，困得不行，迷迷糊糊地趴著；馮大、青子他們，已經開始打鼾了！
有這麼困嗎？！
說實話，三清中學的早自習真是開始得特別早，7點一時就拉鈴，大家6點多就要起床。而且他們晚自習也放得晚，9點40才放學呢，作業還特別多！
每天大家起床，就像屍體一樣，臉色泛白。然後一個個行屍走肉般地在班主任的要求下來到教室上早自習。雖然不知道名校班的學生這時候是個什麼氛圍，但是平行班的學生，一日之晨裏，算是他們最安分的時候了。
畢竟覺都沒睡醒，還搞什麼事啊。
生物老師一看，這不行啊！他還要給大家上課呢！於是生物老師拍拍桌子，喚醒大家：“今天我們做一個遊戲。”
有幾個“屍體”迷迷糊糊地坐起來了，一臉朦朧地瞪著老師。
“別睡了！一大早的睡什麼睡啊！起來了，我們今天做個遊戲！
“我們全班分成兩隊，贏的一隊最後十分鍾可以睡覺！輸的一隊最後十分鍾給我下去跑操場！”
這時有學生清醒了，他們看著老師，軟綿綿地問：“怎麼比啊？”
生物老師：“以教室中間為界，分成兩隊，相互給對方問問題，問題內容僅限於生物！隊裏每個人都可以問，每個人都可以回答，但是如果沒有一個人能回答上，這個隊就算輸了！”
學生們有來了興趣，有點摩拳擦掌的意思了。
生物老師：“一二列是一隊，四五列是一隊，至於中間的這一列……”
安真、孟姮就坐在中間這一列。
安真往左邊看看，又往右邊看看，她突然和旁邊組的俞點對上視線，下一刻，俞點就對老師說：“老師！我們不要中間這一組，讓他們歸窗戶那邊的隊伍吧！”
本來多一組人，獲勝的機會肯定會更大，但是既然俞點這麼說了，老師就這樣分了。正好兩隊一邊一個女生，而且全班第一第二分別再兩個隊裏，能力也比較平衡。
於是，一二組以俞點為首的點點隊，和三四五組以孟姮為首的姮姮隊，PK開始！
首先站起來的是坐在第二組第六排的喬四，雖然他成績不好，但是顯然他是一個愛問問題的好孩子：“問：病毒有多大？”
點點隊有人發問了，姮姮隊不甘示弱，在喬四問問題的時候，已經唰地一下子站起來，結果站起來之後才發現自己不知道這個答案，於是他求助地望向周圍。
站在講台上的生物老師笑了，這個問題書上就有答案，但是這些小兔崽子一看平時就不怎麼翻書。
姮姮隊：臥槽，這個問題怎麼回答啊？
點點隊露出得意的笑容。這時，姮姮隊的人都在悄悄問：
“我們班生物最好的是誰呀？”
“誰生物考得最高啊？”
“你生物多少分？”
大家問了一片，最後問到黃小光頭上，黃小光坐在第五排一個靠窗的位置，還挺前，可見他成績在班上還不錯。
“黃小光！黃小光生物考了101呢！”姮姮隊眾人都把火熱的目光集中到黃小光身上。
黃小光頂在壓力，弱弱地說：“我、我……我也不知道呀。”
這時，突然有一個人站起來了。
“病毒個體微小，一般在10-30nm之間。”安真說到，“生物書第3頁第2段第3行。”