“甘藤有解毒和血之效，含水藤解渴防暑，天仙藤療水腫、解疝痛，紫金藤補男子腎、敷惡瘡腫毒，南藤治風，清風藤、百靈藤治風痹，紫藤治水、有小毒，落雁木治腳氣腫，千裏及治赤痢、眼疾、有小毒，海藤可殺蟲、有毒，雞血藤治夫人月經不調，關節酸痛，手足麻木。”
方丘一口氣說完。
這一題。
老者考的就是方丘的記憶力了。
第一題，是看方丘是否確實背過本草綱目，第二題是測試方丘對本草綱目的熟悉程度，第三題就是直接選取書中內容，讓方丘背出來。
當然。
這第三題的題目，老者也是做了手腳的。
因為能治療這些疾病的藥物實在太多了，他甚至連什麼部都沒有提醒，直接說了一個就讓方丘來回答。
這種難度，可不是一般人能夠答得出來的。
可方丘，偏偏就答出來了。
而且一字不差！
老者驚訝了，他也沒想到，方丘居然連這種題目都能一字不差的回答出來，當即立刻詢問道：“除了本草綱目，你還會背什麼？”
“還會《黃帝內經》、《神農本草經》、《傷寒論》、《難經》、《金匱要略》、《瀕湖脈訣》、《四聖心源》、《脈經》、《針灸甲乙經》、《溫病條辨》、《醫宗必讀》、《諸病源侯論》、《醫學衷中參四錄》、《急備千金要方》、《肘後急備方》、《臨證指南醫案》、《湯頭歌訣》、《藥性賦》。”
方丘答道。
聽著方丘報書名。
藥王山管理者，頓時傻眼了。
在他看來，方丘這書名報的，就跟報菜名一樣簡單。
可是，這麼多書，他真的都會背嗎？
“這些書，你都會背？”
老者驚聲問道。
“都會。”
方丘立刻點頭應聲。
“你真的是大一學生？”
老者不可思議的看著方丘。
“對。”
方丘點頭。
“嘶……”
老者倒抽一口涼氣，凝視方丘良久，才張口道，“好，以後你就跟著我學吧。”
說完。
立刻轉過頭。
麵帶怒色的瞪著站在一起的朱本正三人，說道，“你們三個，給我跟著他好好學習，聽到沒？”
三人立刻應聲。
然後，不約而同，幽怨的看著方丘。
你說你這麼牛逼幹啥，顯得我們多差勁！
方丘微笑。
他不是來搶師父的，他隻是來學知識的。
顯然，這藥王山的老者也知道這一點，所以並沒有要收方丘為徒弟的意思，反倒是對朱本正三人管得極為嚴厲，一幅師父樣。
這叫三人表麵上很難受，心裏卻很爽。
至少。
這位藥王山管理員，這個神秘的老者，不會把他們甩掉。
接下來。
四人哼哧哼哧的在藥王山上幹了一上午。
別說。
這一上午的時間，方丘還真就學了不少東西。
對藥王山管理員來說。
藥王山上的每一株草藥都是最為珍貴的。
因此，他必須要時刻盯著四人，不停的教四人該怎麼樣去幹活，要用什麼手法才能不傷到藥材本身，要怎麼樣去做，才能讓草藥生長得更好，發揮最佳的藥效。
毫無疑問。
在教四人如何幹活的時候，藥王山管理員就已經在教他們該如何種植草藥了。
這邊。
體藝學院大禮堂。
校園歌收大賽，正在火熱的進行中。
隻是，不知道是什麼原因，本來請來增色的坐在評委席上點評的辛爭，對上台的每一個學生的點評都幾近刻薄。
甚至於，就連不適合唱歌、聲音太難聽、五音少了四種，等等刻薄的言語都說過。
這種情況。
弄得在場的校領導，以及台上那些參加比賽的學生，都很尷尬和難堪。