“小朋友們，大家靜一靜，乖乖在自己座位上做好！”許穎首先安撫住小朋友們因為驚訝而開始躁動的情緒，不然整個場麵都會失控，變得鬧哄哄的。
等所有小朋友都坐好、安靜下來了之後，許穎才笑著解釋道：“百裏是一個複姓，就像剛剛袁茜小朋友的名字，她姓袁，而百裏宏曄小朋友就姓百裏，所以聽起來百裏宏曄小朋友的名字會比你們多一個或兩個字，不是什麼很奇怪的事，大家知道了嗎？”
“知道了！”小朋友們異口同聲的回答道。
“好，接下來我們請百裏宏曄小朋友繼續介紹自己。”許穎說著帶頭為百裏宏曄鼓掌鼓勵，小朋友們緊隨在後，氣氛又回來了。
“……我會寫字！”百裏宏曄十分靦腆的接著剛剛的自我介紹說道，隻是太害羞了，聲音很小。
“百裏宏曄小朋友會寫字，真是太棒了……”許穎笑著拍掌，然後推過移動的小黑板，讓百裏宏曄給大家展示一下，加深大家的印象。
歪歪扭扭的寫下一個“百”字，小朋友們無動於衷，因為幾乎所有的小朋友都還不識字呢，但是有許穎在，她可是專業“熱場王”。
“百裏宏曄小朋友寫的是自己名字的第一個字，‘百’字，很棒，大家記住他了嗎，會寫字的百裏宏曄小朋友……”許穎解釋歡迎道。
就這樣，一個接一個的小朋友做著自我介紹，有的實在太緊張，說話磕磕巴巴的，然後許穎就會在旁邊提醒，緩解小朋友的緊張；有的和袁茜一樣活波，表現積極，但大部分小朋友都和百裏宏曄一樣，表現的可圈可點。
而小朋友們會的特長也五花八門，有會跳舞的、會寫字的，還有會唱歌的、會數數的、會畫畫的，甚至還有會背詩的，等等，都十分厲害。
而許穎也一一讓她們盡可能的展現自己，一方麵可以讓大家記住他/她，更快融入集體，另一方麵這對孩子來說也是好事，可以培養孩子的膽量，讓他們更自信，更懂得表現自己。
“讓我們有請下一個小朋友做自我介紹！”很快，一圈將近轉完，自我介紹來到萱萱左手邊的小朋友，是一個小女孩。
小女孩眼睛還有些紅紅的，臉上的淚水還沒擦幹淨，一副我見猶憐的模樣，十分害羞緊張的站起來，聲音小小的道：“我，我叫曲心馨，我會彈琴，也會數數字。”
聲音太小了，除了旁邊的小朋友，比如萱萱勉強聽清了，其他人根本沒聽到，小朋友們一個個都疑惑不已，隻見她張嘴，不聞其聲。
許穎笑著走到曲心馨身邊，說道：“曲心馨自我介紹說的很好，就是聲音有點小，其他小朋友都沒有聽到呢，心馨小朋友能不能說大聲一些呢？”
曲心馨似乎受到了老師的肯定，信心大增，抬頭看了其他小朋友一眼，聲音大了起來，再次做了一遍自我介紹，這次所有小朋友都聽清了。
“曲心馨小朋友真是太棒了！”許穎接口讚道，然後問道：“那你準備給大家展示什麼特長呢？”
“數數字，我能從一數道五十呢！”曲心馨小聲說道，但說到自己可以數到五十時，很是驕傲呢，因為家裏麵爸爸媽媽都誇過她呢，而且剛剛聽之前的小朋友數數字，都沒數到五十呢。
“好，大家歡迎曲心馨小朋友！”許穎拍掌笑道。
等曲心馨小朋友展現完畢，接下來就輪到最後一個小朋友做自我介紹了，那就是我們壓軸登場的萱萱小姑娘啦。
“我，我叫萱萱！”和大部分小朋友一樣，小姑娘也有一些緊張，說完之後發現自己似乎說錯了，連忙擺手道：“哦，不對不對，我叫明萱，粑粑叫我萱萱啦！”