第二天早上吃飯的時候，小姑娘就跟獻寶似的把自己作業本拿給柳芸看：“芸姐姐，你看你看！”
因為上幼兒園的緣故，為了保證小姑娘有足夠充足的休息和精力，讓小姑娘跟著早起鍛煉的想法在小姑娘上幼兒園不久之後就終止了，所以，昨晚寫完字後，隻有吃早飯的時候小姑娘才見得到柳芸。
明王在廚房準備早餐，聽到小姑娘興奮的叫嚷聲微微一笑。
“這是什麼，萱萱寫的作業嗎，那姐姐得好好看一看了！”柳芸先把小姑娘抱到自己腿上，然後才接過小姑娘手裏的本子，慢慢打開開始“欣賞”起來。
橫、豎、撇、捺、點、折鉤共六個筆畫，每個筆畫兩行，滿滿當當的一頁半紙，柳芸開始看起來。
每個筆畫的第一個字柳芸一眼就能看出，這是明王寫的，因為和後麵的筆鋒根本不是一路。
然後再看小姑娘後麵跟著模仿謄寫的筆畫，很粗糙，但是看得出來，小姑娘寫得十分認真，看塗改的痕跡就看得出來，小姑娘塗改過很多次，並不是敷衍了事，還是個力求完美的小姑娘呢！
想到這，柳芸不由得笑了起來，揉了揉小姑娘的腦袋說道：“萱萱，寫的真棒，態度也很端正呢！”
“嘻嘻。”得到柳芸的誇讚，小姑娘嘻嘻一笑，隨即又催促柳芸道：“後麵、後麵，快看後麵啦！”
“後麵？”柳芸微微一怔，小姑娘強調後麵做什麼？後麵不是和前麵一樣的嗎？將信將疑的，柳芸翻開到後麵一頁。
後麵一麵和自己想的一樣，的確沒什麼出奇之處，都是小姑娘的字，但是出奇的是另一麵，竟然有一幅畫。
畫的栩栩如生，是一隻猴子，威風凜凜的，手拿一根鐵棒，身披戰甲，雖然隻是鉛筆所畫，沒有顏色，但是依然十分美觀！
一看就是出自明王的手筆，至於人物是誰柳芸也隱隱有些猜測。
還不等柳芸發問，小姑娘一看到柳芸發現了這幅畫，自己就迫不及待的問出來：“芸姐姐，你知道這是誰嗎？”
看到小姑娘那一臉興奮的模樣，柳芸有些無語，感情小姑娘你不是讓我看你的字有多漂亮，而是看這幅畫有多漂亮是吧？
問題是這幅畫也不是你畫的呀，柳芸感覺小姑娘有些本末倒置，但是在小姑娘心中，這是爸爸給自己畫的，那就是自己的，所以可以拿出來炫耀。
“這不會是齊天大聖孫悟空吧？”雖然小姑娘有些本末倒置，但是柳芸還是配合的笑問道。
“嘻嘻，芸姐姐你看出來啦，這就是齊天大聖孫悟空哦！”小姑娘笑嘻嘻的，很是歡喜道。
“這麼厲害的孫悟空，是誰給你畫的啊？”柳芸笑問道。
“是粑粑啦，昨天我認真寫完字，然後爸爸給我畫的呢！”萱萱笑得很開心，一直聽爸爸講西遊記的故事，昨天晚上還是她第一次看到孫悟空的模樣呢，這麼漂亮，額，是不是不合適？但這就是小姑娘心裏的想法，這麼好看的孫悟空，她可喜歡啦。
其實這算是明王給小姑娘認真做完作業的額外獎勵，作為一個漫畫家兼文學家，明王有一百種獎勵萱萱的方法，給小姑娘畫一個孫悟空隻能算是其中一個，小菜一碟。
但是這個額外獎勵卻比看動畫片還管用，小姑娘喜歡的不得了。
“托萱萱你的福，我也是第一次看到孫悟空的樣子呢！”柳芸笑著搖晃自己懷裏的小姑娘，逗得小姑娘咯咯直笑。
然後柳芸才繼續道：“所以啊，萱萱以後也要努力做作業，完成老師布置的任務，這樣我們才能看到更多的人物啊，像唐僧啊、豬八戒啊、沙和尚啊、白龍馬啊……”
柳芸很快就明白了明王的意圖，估計小姑娘昨天寫作業應該是有有一些困擾，所以才有獎勵一說，這些育兒書籍裏麵都提到過，所以柳芸也了解，現在借力打力，教導小姑娘。