10.第10章 鳳舞奇跡(1 / 3)

成立鳳舞奇跡熱舞團是金穗秀向學校提議的,作為鳳翔市二中,這幾年的教學質量每況愈下,也越來越難以招到好的生源,為了生存,學校不得已轉向以培養藝術生為重點。

而這個方向明顯是對的,鳳翔市二中現在有各類藝術團體幾十個,但同時其他學校也開始重視藝術類教育,針對有優秀藝考生的爭奪越來越激烈,這幾年,韓式熱舞風靡整個中華,金穗秀希望趁勢成立熱舞團將學校打出名氣,遠遠的甩開其他競爭者。

金穗秀信心滿滿,因為在她的帶領下,全校湧現了很多熱愛舞蹈、且跳舞很有天分的學生。

今天的選拔賽其實是一個過場,除了領舞的自己,她心中已經有了其他幾位成員名單,但是並不包括林青青,因為林青青有先心病,而一旦成立了熱舞團,勢必會加大訓練量,還可能在全市巡回演出,林青青根本撐不下來。

不過既然林青青這樣堅持,金穗秀也不能不讓她參加選拔賽,歧視殘疾人的名聲終歸是不好的,隻打算第一輪就把她踢出去算了。

而且金穗秀並沒有具體指導過林青青跳舞,並不認為她跳得能有多好。

第一輪比賽,五十多名待選拔人員集體隨著音樂隨便跳,金穗秀站在講台上觀察,將形體不好的,協調性差的,節奏不夠標準的、體力差的都篩除掉,為了讓淘汰成員心服口服,金穗秀還用微型攝像機,將整個舞蹈過程錄了下來。

這一輪持續了十分鍾,總共篩除了二十三人,將近一半。

但是令金穗秀感到吃驚的是,林青青動作規範、協調性非常好,節奏也非常準確,而且連續十分鍾的舞蹈,竟然和大多數同學一樣,隻是臉色緋紅,微微氣喘,並沒有體力不支的樣子。

被淘汰的同學有的垂頭喪氣,有的麵色如常,還有的卻是打打鬧鬧,這屬於根本就知道自己實力,純粹來玩兒的。

第二輪是單人舞蹈,每人有一到兩分鍾的自我展示,主要觀測的是帶待拔人員的身體柔韌度、肢體的力度、和舞蹈技巧。

又是十多個人被淘汰了,這一次被淘汰的人員普遍都心情不好,因為能進入二輪,實際表演中,在燈光音響對感官的轟炸之下,普通人根本看不出來功底上的差異和技巧上的缺失。

熱舞,跟傳統民族舞當然是不一樣的,主要展現的是自身性感和誘惑力,觀眾也很少有人在欣賞熱舞的時候,去評判舞者的技術。

但這隻是站在普通觀眾的立場上,作為舞者,當然不能隻把舞蹈當做色情表演,是真正的藝術,技術上的精益求精是必然的。

第三輪開始,教室裏已經變得空蕩蕩了,還有十幾個人,金穗秀現場教授了一段舞蹈,並讓她們練習十分鍾之後,兩個人對舞。

這考驗的是學習能力,情緒表達能力,和藝術感染能力,其實如果這一關能通過了,對熱舞的掌握和認識已經非常深刻了。

金穗秀特別關注林青青,原來想第一輪就踢出去的,但是到了第三輪還是沒有踢她的決心,因為在體能上,林青青或許稍差,不過也隻是臉色微微比別人更紅一點,而在表演時的技巧卻生生壓了所有人一頭,甚至就是自己在很多地方都不如她。

林青青的確把熱舞當成了一門藝術,不僅大開大合的動作很有帶感,些微的動作也精確而流暢,這樣的技術,如果不是天分太好,那就是練習時間夠長,有名師指導。

所以,金穗秀一直在猶豫著,而第三輪馬上開始,林青青已經很輕鬆的把剛剛教授的長達一分鍾舞蹈掌握了。

看來第三輪又是難以淘汰出去了。

同樣關注林青青的還有宋妍,並不是和林青青有什麼深仇大恨,但因為口角,立誓要把林青青踩下去。

第三輪很快又進行完畢,場地裏隻剩下了五名同學,還需要淘汰一名,所以金穗秀提出加時賽!

而在三輪比賽中,林青青的表現都很搶眼,所有淘汰的人員在窗外觀看比賽,都認為不論是在身體形態,還是在技術上,還是在藝術感染力方麵,都是無可爭議的最優秀者。

即便第四輪的加時賽,她也一定不會淘汰。

沒有想到一直病懨懨的林青青竟然跳舞這麼好,窗外一片議論聲和讚揚聲。