是之前，喬建飛跟老師申請，他自己幫璐璐定做一個小型的桌子和凳子。老師答應了。
老師跟其他小朋友說，幼兒園裏條件艱苦，就隻能提供這樣的桌子和凳子。如果哪個小朋友的爸爸媽媽也像璐璐的爸爸那樣，願意自己給小朋友提供桌子和凳子的話，就也可以單獨的坐一個座位。
哪怕桌子大點都無所謂，因為教室裏地方是寬裕，就是缺桌子缺凳子罷了。
現在，老師發了童話書，也還是讓四個人一起看書，說是讓負責翻頁的小朋友翻的速度慢一點。
因為老師說先隨便坐，要把前邊的座位都坐滿。所以，薛寧就和康康坐到了同一條凳子上。他們招呼璐璐過去跟他們坐一起，一起看童話書，璐璐拒絕了。她說她要看她的書。說著話舉了舉手裏的醫書。
“璐璐可真是奇怪，這麼小就對藥草感興趣，”趙老師感慨一句，“說不定長大了能去考中醫呢。”
雖然璐璐總是說要從書裏找老師教過的字，但賈萬春就一口咬定璐璐天天在看裏邊的插圖。
老師就覺得璐璐是又找字、又看插圖，兩種肯定都幹了。既然這是有益的書，老師也不問璐璐到底能不能看懂，就任由璐璐慢慢去看了。
此刻，小朋友們在看書，老師也坐在她自己的座位上，在看一千零一夜。老師以前條件差，也沒看過太多書，現在看這本童話書居然也看的津津有味。。
璐璐看一會兒覺得無聊，幹脆就偷偷的打開了空間，用意識走了進去。
她的意識到了空間裏也是成型的，就是她本來的樣子。
剛進空間，就把空間的時間調成了靜止。這樣就可以毫無顧忌的玩耍了，等玩的累了，再去收割莊稼。
一步一步走進小屋，璐璐突然發現了一個人！這個人居然是陸琛！
“哥哥……”璐璐一步蹭到陸琛身後，喊一聲，把陸琛嚇了一跳，忽得蹦了起來。
“哈哈……”璐璐那無法抑製的小孩子情緒湧上來時，笑點就好低，此刻見嚇到了陸琛，覺得真是太好笑了，下意識就哈哈笑起來，笑得小腰都彎了。
“璐璐你怎麼也到這裏來了？你不是上學去了嗎？”陸琛把璐璐扶住，她笑的太誇張了，陸琛怕她摔倒。
“你應該先告訴給我，你怎麼到這裏來了？”璐璐好不容易止住了笑。
“我們中午的第一節課是音樂課，”陸琛說話時有些沒精打采，“因為中午剛去上課會犯困，就先安排了音樂課。這多人道主義啊，可是你猜怎麼著？我家語文老師經常搶我們音樂老師的課！說是學音樂沒用，讓我們學語文！然後，語文老師就布置一大堆功課讓我們做。今天他布置完了有事先走了，說是下節課的語文課，會檢查我們的功課。”
“那你做完了沒？”
“沒有啊，我這拿到空間裏做了，”陸琛一副理所當然的模樣，“反正你這個空間有時間靜止功能，靜止的時間我可以做雙倍功課呢。”
“好叭，”璐璐吧嗒吧嗒嘴，但是又想起了關鍵的，“可是哥哥，每次都是我開啟長命鎖，帶你到空間你才能來啊！為什麼你卻可以自己進來了呢？”