45、易軒的操作(2 / 2)

易軒今天刻意的準備了一下,因為王正來了電話,半個小時後將對第一名,也就是他的優擇培訓進行采訪,這也是三方在舉辦之前談的條件。

將王正迎到培訓班後邊的小辦公室,對於他,易軒就要放鬆很多。

“王哥,大概什麼時候能刊登?”

“主編的意思是盡快,今天我加個班出稿,明天排版後天看能不能見報,不過小軒,我可不會將宣傳你的培訓班作為重點。”

易軒點點頭,這是應有之意。

現今的報紙節操滿滿,可不像後世那些娛樂報紙,給了錢,就算是一坨狗屎,也能誇出花來。

“王哥,這個我心裏有數,這次之所以讓你來,其實我就是想將我學英語的一些心得公開。”

王正一怔,這可是易軒培訓班的殺手鐧,公開後就不怕他人跟風?

似乎是知道王正心中所想,易軒淡然道:

“王哥,已經有了跟風者,既然他們想學,那我就不妨透明化,讓所有人知道這並不是很高深的套路。”

王正心思一動道:

“借你們培訓班拿了第一之時公開,還真是一手好棋。”

兩人閑聊幾句,王正打開筆記本進入了正題。

兩天後,報紙出爐。

易軒看到王正的撰稿,大呼老王厚道。

不僅提到三次自己培訓班的名稱,還將自己的培訓班跟其他個人輔導和培訓班做了對比。

特別是最後總結的兩句話很有殺傷力。

“優擇的老師說,之所以公開其總結的學習心得,就是希望更多的人不再為學英語而煩惱,不再走入知識的誤區。”

“當我問及優擇,公開後不怕競爭對手嗎?老師的回複是,天下所有的老師,拿的是同一本教材,為何有的老師教的學生聰明,而有的不行?

這樣的問題我曾思考過,現今我們很多老師,自己還隻停留在知其然層麵,卻要強行教學生所以然,老師一知半解,學生聽來更是一頭霧水。”

全篇易軒沒有攻擊任何一個培訓機構,但卻站到了一個更高的點,評判所有人,這就是他的聰明之處。

報道一出,不說全部嘩然,但大多數學生反應過來,似乎自己是走進了一個誤區。

為此被辭退的家教老師,不是一個兩個,最直觀的就是,優擇又刮起了一陣學生的報名潮。

“汪老師,不能再收了,這樣下去質量會下降的。”

易軒不在,汪明居然自作主張收了50幾個新生。

坐倒是能坐得下,但不能一周下來,同聲翻譯一個學生還輪不到一遍,這樣肯定不行。

“小易,要不我倆分班吧,再租個店鋪。”

老汪是個厚道人。

學生的多少其實跟他的工資並無太大關係,之所以這樣做全是為易軒考慮,所以易軒也不會怪罪。

“汪老師,我接下來可能越來越忙。

我是這樣打算的,這個培訓班我給你20%的分紅,你幫幫忙,把培訓班頂起來。”

汪明客氣一番,最終就這樣確定了下來。