第十四章 同情之力刷屏(1 / 2)

李魔頭拿著柳條鞭,走到第一排一個小個子女生麵前,冰冷道:

“劉芸,考了多少分?該打多少下?”

劉芸的臉慘白一片,小聲嘀咕道:“52分,打8下。”說完,戰戰兢兢的伸出了左手,離身體不到半尺,她怕極了。

其他的大多數女生,包括坐著的,都閉上了雙眼,有甚者還堵上了耳朵。

怕晚上做噩夢!

“等一下!”

本來,事不關己的木子賢,並不想蹚這片渾水,但良心的隱隱作痛和對能量點的渴望,還是讓他喊出聲來。

他正氣凜然的站起身,朗聲道:

“老師,打人是不對的!”

全班同學的眼光瞬間集中到他的身上。

什麼情況?!

竊竊私語聲不時傳出:

“木子賢,是不是被撞傻了?”

“我擦!賢哥這麼耿直?!”

“木頭要完,準備給他收屍。”

“叮,接收來自袁婉的同情之力,能量點+2。”

“叮,接收來自賴慶的同情之力,能量點+2。”

。。。

“叮,能量儲蓄值過百點,係統升級,啟動任務項。”

“叮,接收來自劉暢的同情之力,能量點+2。”

“叮,接收來自張學成的同情之力,能量點+2。”

同情之力刷屏,中間混入一項係統升級提示,木子賢並沒有注意到。

。。。

李墨稠一時沒反應過來,轉頭看向那個光頭,目光冰冷。

木子賢毫不畏懼,繼續道:

“老師,你對學生嚴格要求的初衷是好的,但動不動打罵體罰的方式是錯的!

學習成績固然重要,但健康的心理、獨立的人格更加重要!

一個有心理陰影的人,一個唯唯諾諾的人,哪怕他成績再好,又有什麼用呢?他能做出什麼大事來?

在你這樣的棍棒教育之下,人才被打成奴才,天才被管成廢材,每個人惶惶不可終日,這對成績的提高同樣是弊大於利。

在這個過程中,除了越來越不受控製的暴躁情緒,你又得到了什麼呢?

學生們會尊敬你嗎?學生們會愛戴你嗎?在畢業若幹年後,還來看望你嗎?”

李墨稠並沒有動怒,木子賢的眼神告訴她,這個學生並不是嘩眾取寵,確實在表達內心的述求。

然而,這有用嗎?

你以為校長沒跟我談過?還是王鴻州的口才不如你?

我自然有我自己的理念。

李墨稠輕蔑看著他:“木子賢,你認為一個強者必須具備的品質是什麼?你又以為我想從你們這些學生身上得到什麼?

告訴你,真正的強者,必須堅韌如鐵,固守初心,百折不撓,幾棍幾棒都受不住,還有什麼資格成為強者,能被管成廢材的那不叫天才,能被打成奴才的那不叫人才。

至於我,從未想過從你們身上獲得什麼,你們怎麼看我怎麼恨我,我根本不在乎。

我隻想貫徹我的理念,做的比所有人都好,最終的成績會證明一切。”

不得不說,李墨稠是個純粹的人,要強的人,她太渴望證明自己,她受母親的影響太深了。

聽了她的自白,木子賢大概明白了,為什麼別人說服不了她。

尼瑪,誰敢說她母親的壞話?!

“老師,我知道,師祖是大修行者,她對你便是這般培養、這般要求的,我沒說錯吧?”

木子賢設問一句,李墨稠沒有回答,傲立眾人之前,也沒有否認,算是默認了。

“既然是這樣,那麼,我也告訴老師你,師祖她錯了!