第六二七章 再起風波2
8月21日，戶山鎮教委主任錢進去教育局參加了臨時召開的緊急工作會議。
這次會議給本就已經起伏跌宕的戶縣教育係統的局勢，再次帶來了一場風波。
這次教育局的臨時緊急會議，總共傳達了四個信息。
第一個信息，根據3月10日在北京召開的九屆全國人大一次會議第三次全體會議決議，中華人民共和國國家教育委員會更名為中華人民共和國教育部。各省市教育委員會也要隨之更名，省級教育主管部門更名為教育廳，地市級和縣市級教育部門一律更名為教育局。
根據上級文件規定，戶縣教育委員更名為老百姓嘴裏慣稱的戶縣教育局，而各鄉鎮街道辦事處的教育委員會一律更名為XX鄉鎮或街道辦事處教育辦公室，簡稱為XX鎮（鄉）或街道辦事處教育辦。各教育辦自接到通知即日起開始更換公章和教育辦牌子，要求秋季開學前全部更名完畢。
這個問題操作起來倒沒有什麼難度，不就是換個名字嗎？反正也是換湯不換藥的事情，人員編製、部門職能、工作權限等都沒有改變，對教育辦的正常工作也造不成什麼衝擊。
第二個信息，根據國家有關部門的文件精神和省教育廳的工作指導意見，戶縣教育局結合本地區實際情況，決定自1998年秋季開學之日起，在戶縣全縣教育係統內取消代課教師的設置，原各鄉鎮辦事處教育係統內的代課教師自即日起全部無條件辭退，在編的民辦教師繼續留用。
戶縣教育局做出的辭退代課教師的決定對戶山鎮和半山鄉這些教育資源薄弱的鄉鎮來說，衝擊力不可謂不大。以戶山鎮為例，全鎮有代課教師17人、占在職教師的5.2%，一下子辭退這麼多的代課教師，對全鎮的教育局勢肯定會造成不小的影響。
事實不光如此，這麼多代課教師一起辭退，會不會造成一場意想不到的混亂和風波？這個問題，製定政策的各級領導可能不會去考慮，可錢進這個教育辦主任作為上級政策的實際操作者，這個問題卻不能不想。能躋身於教師隊伍裏的這些代課教師，多多少少背後都是有些門路的，要想無條件辭退？這話說說容易，真要做起來卻有不小的難度。
第三個信息，教育局要求各鄉鎮辦事處教育辦進一步做好教育人事改革之後的收尾工作，要求各鄉鎮辦事處教育辦、各學校認真做好落聘教師的思想工作，堅決杜絕落聘教師參加“串聯”、“散發傳單”、“靜坐示威”等違法違紀活動，一經發現查實，將嚴厲追究參與人員和教育辦主任以及各學校校長的責任。
這個問題錢進不敢馬虎，這可是牽扯到“官帽子”和仕途發展的大問題。雖然戶山鎮落聘的四名教師中無人參加“串聯”的事情，但錢進後來還是親自找了四名落聘教師談了話，或許諾拉攏，或恐嚇威嚇，反正是用盡一切辦法穩定落聘教師的情緒，讓他們乖乖地接受現狀。
第四個信息是關於新教師分配的問題。因為受了教育人事改革工作的衝擊，所以今年戶縣教育係統的大中專新教師分配一律推遲到8月25日進行。
由於各鄉鎮辦事處麵臨代課教師即將被辭退的狀況，不少鄉鎮教師缺口較大，所以很多教育辦主任就把目光盯上了新教師分配。