薇拉老師給每人都發了一本小冊子，蘇未拿到手上一看，封麵上寫著“三角冥想法”五個字。
薇拉老師開始講解：“正如同三角形是最穩定的圖形，三角冥想法則是最基礎的冥想法，它是無數前人的智慧結晶，三角分別對應著：身體、魔力、精神力。
冥想時，通過不斷調整呼吸頻率和肢體動作，使自身與外界魔力達成共振，直至肉身能量、精神能量、外界魔力三位一體，攝取一絲靈魂印記，誕生出一道原始魔力。
這道原始魔力也可以稱之為原點。
原點是修煉的根本，之後修煉過程中攝取的外界魔力，都將通過原點轉化為可控的自身魔力。
原點誕生的過程中，識海內的精神力會逐步凝實，形成具有自身特性的精神力，此時，精神力不再虛無縹緲，它真實存在，是一種可以被掌控的力量。
接下來，大家打開課本，我將引導你們進行第一次冥想，首先調整呼吸，注意看我的動作...”
整個下午，薇拉老師都在講解三角冥想法，並指導學生進行冥想，期間不斷糾正學生們的姿勢、呼吸頻率。
蘇未按照冥想步驟認真修習，但一直沒有感受到所謂的三種能量，更不要說三位一體誕生原點，思來想去，應該是沒有找到自身冥想頻率的緣故。
放學後，他直接去了圖書館，打算找一找有關於凝聚原點的書籍。
來到這座書本模樣的建築前，蘇未拿出學生證，通過身份驗證進入內部。
圖書館內分為幾個不同的區域，蘇未目前隻能去魔法學徒區域，其實他現在連魔法學徒都算不上，隻有凝聚了原點才能被稱之為魔法學徒。
蘇未按照目錄檢索，找到了關於冥想法的書籍，翻看幾本後，發現書中的內容大都在闡述冥想法的原理，還有對不同冥想法優缺點的討論，甚至他還發現幾本別的基礎冥想法，很少有關於凝聚原點的經驗感悟。
至於更換冥想法，他倒沒想過，畢竟三角冥想法是學校所推崇的，他自問眼光沒有學校高。
此時，蘇未正拿著一本名叫《論如何快速凝煉原始魔力》的書籍翻看，這是他能找到的最靠普的一本書。
蘇未翻看的津津有味，心中偶有感悟，當他抬頭思索時，眼角餘光瞥到有人在盯著他看。
蘇未微微轉頭，發現是一個8、9歲的小蘿莉，穿著淺紫色小裙子，同樣淺紫色的長發在身後紮成兩個馬尾，額前劉海堪堪遮住眉毛，一雙藍寶石般的大眼睛閃爍著瑩瑩光澤，一眨不眨的盯著蘇未，表情有些呆萌。
“小妹妹，有事嗎？”
“我想看那本書，可是我夠不到。”小蘿莉指著書架高處的一本書，有些委屈的說道。
她似乎不擅長交流，話說完後姿勢未變，依舊指著那本書，呆萌的盯著蘇未。
“是這本嗎？”蘇未踮起腳尖，抽出一本叫《冥想》的書籍，遞給小蘿莉。
“嗯，謝謝。”那本書很厚，小蘿莉接過後，直接抱在了懷裏。
“不客氣。”
“可以嚐試在心情愉悅的時候，凝聚原點哦。”小蘿莉突然開口道。