王磊問這個問題當然不是心血來潮。
這部電影的劇本很簡單，一句概況便是：籃球少年和理科少女因為音樂相遇，進而走到一起。
這個故事本身很套路，也有很多種寫法，但當王磊按照演話劇得到的經驗，開始追尋男主角內心世界時，卻對整個故事的出發點有了很大的疑慮。
男主角是個什麼樣的人？
王磊之前的理解中，這是一個富有領袖氣質的運動男孩，他是籃球隊的王牌兼隊長。
可以說這個角色和魯達所扮演的角色相差並不大，是王磊所扮演小崖的反麵。
不過當假期休息的時候，當他再在去讀人物小傳和劇本時，他發現了另一個問題。
那就是男主角愛情萌芽的原因。一個領袖會在什麼樣的情景下深深陷入愛情不可自拔，並因此開始飽受責任和愛情衝突的折磨？
他仔仔細細研究整個劇本想要尋找上述問題的答案。
這部青春片的男女主角會在一起，是因為他們有著共同的愛好，而這種愛好卻被校園固有的偏見所禁錮。
籃球隊的王牌應該最喜歡籃球，理科成績出眾的少女應該徜徉在知識的海洋中。
音樂這樣的東西可以作為愛好，但不應該影響到他們的生活，他們生活的重心應該是已經取得成績的“領域”，就像他們之前那麼多年所過的一樣。
男女主角身邊的朋友，家長也在反複述說這種思想，進而成為男主主角追逐夢想的阻力。
他們反對男女主角去追求音樂，就是因為這些會影響到男女主角在自己領域出“成績”。
反派其實也是從一樣的思想出發：他們已經演了好幾出話劇，這兒是他們的“地盤”，出演故事中那部新戲，對於他們來說是“天經地義”。
那麼愛情在哪兒？
他深入每個人物的內心，去梳理這個故事，愕然發現這個故事之中完全可以沒有愛情的位置。
一對已經在各自領域取得成績的人，追逐自己內心深入早已存在的熱愛，在追尋的途中彼此結合。
這種結合完全可以沒有愛情，也可以是友情，更可以是誌同道合的同誌之情。
既然這個故事可以不是因為愛情，那為什麼它偏偏是愛情呢？
缺少這尖銳的唯一，這個故事還是一個完整的故事，但總是少了許多力道。
所以他又重新去梳理這個劇本，發現故事的起點其實就在於一句話。
“······歌畢。他們四目相對，這一刻他們已經互生好感。”
簡單來說，這本身就是一個一見鍾情的故事。
至於為什麼會一見鍾情，編劇沒交代。
當問題追根溯源到這一步，其實對王磊的演出已經不會造成什麼影響。
編劇既然說一見鍾情，那就一見鍾情，後邊該怎麼演已經有了一個心理的出發點。
當周昌詢問劇本的時候，眼見大家都沒什麼想說的，他才遲遲疑疑問了這個問題。
因為這個問題已經成為一個疙瘩，讓他沒法把自己完全代入男主的心裏。
每當他嚐試變成男主，這個問題就會在他的耳邊縈繞不去。
“為什麼會一見鍾情？”
王磊的問題讓在場所有人都不由一愣。
這個看起來理所當然的事情，有什麼好解釋的？
“因為這是一部愛情電影？”坐在胡瑩雪右手旁的霍飛燕反應機敏，湊趣回道。
愛情電影當然要拍愛情。
她話說完，除了胡瑩雪，其他幾個人也立刻哈哈大笑起來。
在他們看來，王磊這是單純的較真，毫無意義。
電影，電視劇，戲劇，有許多東西是不能較真的，一旦較真那麼很多故事就無法成立。
比如槍為啥會永遠射不玩子彈？反派為啥不一槍崩死主角，還要廢話連篇？
當你開始思考這些事情，那麼影視劇立刻就變成玩鬧一般，完全沒了道理。