一小時後，總算輪到徐默了。
為了盡快淘汰回去，徐默決定給導師們觀眾們留下一個壞印象，這樣他就可以穩坐F班，然後排名墊底，淘汰出局！
劇本，都已經寫好了！
舞台上，徐默想想就忍不住笑了出來。
以至於美女導師好奇道：“這位同學，你在偷笑什麼呢？”
咳……
徐默回過神來，尷尬道：“沒，沒什麼。”
其中一個男導師示意道：“那就自我介紹，然後展示一下你的才藝表演吧！”
徐默早有準備，介紹道：“大家好，我叫徐默，我五音不全，四肢不協調，就隨便翻個跟鬥將就一下吧！”
說完，他翻了一個笑掉老奶奶假牙的跟鬥，臉不紅心不跳地說著：“好了，我的才藝展示完了。”
現場，其他學員都看笑了。
觀眾們跟導師們也笑了！
神特麼五音不全，四肢不協調！
神特麼隨便翻個跟鬥將就一下！
胡導師雖然反感這種投機取巧博眼球的學員，但是：“不得不說，這位學員很聰明，他很清楚怎樣才能在90位學員中脫穎而出，被觀眾們牢牢記住！”
徐默：“？？？”
我怎麼就脫穎而出了？
喂喂，別曲解我的意思啊！
我特麼就是單純地想惡心一下你們，好趕緊將我淘汰出去啊！
唯一的美女導師讚同道：“嗯，他是有做過功課的，所以很懂得如何在舞台上更有效地抓住觀眾們的記憶點！”
徐默：“？？？”
我做什麼功課了？
我怎麼就抓住觀眾們的記憶點了？
郭導師拿起麥克風道：“其實他很清楚，能殺出海選，來到這裏的學員，都是有兩把刷子的！
要麼唱歌好，要麼跳舞好。但他卻說他五音不全，四肢不協調。這意味著他想告訴大家，他其實是個唱跳俱佳的選手，之所以沒有展示出來，是因為他覺得大家看了這麼多學員的才藝表演肯定已經視覺疲憊了，於是不走尋常路，借此機會活躍一下氣氛，順便引起大家的關注。”
徐默又聽傻了！
我特麼怎麼就唱跳俱佳了？
這時，那位黃導師嚴肅道：“說實話，我個人比較反感這種不尊重舞台，不尊重節目的學員！”
嘿嘿……
反感就對了！
總算有個正常的導師了！
徐默剛剛還惆悵陰沉的臉，頓時增添了幾分陽光。
結果黃導師接著道：“但是我可以理解你，因為你跟以前的我很像。知道自己缺乏的並非是才華實力，而是舞台跟鏡頭。
現在舞台你有了，鏡頭你也有了，接下來可以認認真真地展示一下你的才藝表演了！”
徐默又無語了。
原以為總算還有一個正常的導師，結果這導師更加離譜！
居然說他缺乏的並非是才華實力，而是舞台跟鏡頭？
拜托，能不能別瞎腦補啊！
徐默服了，心想要我認認真真地展示一下才藝是吧？
行，那我就“認認真真”地打你們的臉，讓你們確信我就是一個五音不全，四肢不協調的垃圾學員！
“音樂！”
徐默認真了。
眾人開始期待他接下來要展示的真正的才藝表演。