“也就是說，因為廉野和二年級的中山衝突，升級成了私下鬥毆，然後作為班長的鼬前去製止”
岸本看著依舊滿臉震驚的多普老師，對方剛剛發現自己學生在校與高年級鬥毆事件，意外發現宇智波鼬居然會使用影分身之術，同時還據此推斷對方利用影分身來代替實體上學，理論上算不得逃課，但是........這個但是非常重要。
他居然會影分身這種忍術，那可是隻包含在封印卷軸上的，除了火影大人授意能看以外，其他人是不可能查閱的，雖說有人能夠口傳，但那是在少數。
尤其是如今這種戰爭時期，在校生是不太可能接觸到這類人的。
說到底，多普老師懷疑，宇智波鼬偷看了封印卷軸。
“廉野的傷勢如何？”
聽到岸本還在詢問傷勢，多普老師連忙說道“岸本老師，問題的重點不在這裏，而是鼬.....他會使用影分身之術，這才是問題的重點。”
“你不是都說過他天賦極高嘛！”
“他才多大，天賦高那也是在有人教授的情況下，想想看，這可是隻存在封印卷軸上的禁術，沒可能無師自通的，村子裏會的人有，現在除了火影大人以外都奔赴在各大戰場，也就是說......”多普老師看著岸本，眼睛裏麵寫著懷疑兩個字。
人家天賦高也是你說的，宇智波止水那麼小年紀就能創造瞬身之術，難道你也會說人家是剽竊到二代火影的飛雷神？
有天賦的小孩都有想象力的。
自創不可以啊？
隔壁《某科學的火影忍者》還能自創千鳥流，你又怎麼說？
不過
他當然不可能這樣說。
“也就是說你懷疑宇智波鼬偷看了封印卷軸，對嗎？”
點點頭，多普老師沒有說話，這要真是，擅自偷看封印卷軸的人，都要押赴三代火影身前，聽他發落，至於懲罰是什麼，依照情況的惡劣程度而定。
“這件事情火影大人知道嗎？”
搖搖頭，多普老師說道“因為目前你是小班的帶班老師，也是班主任，我想還是先知會你一聲，就算要上報的話，還是你親自來比較好。”
事情還沒傳開，岸本就是不清楚三代目有沒有通過他那個該死的水晶球看現場直播，要是真有，那麼情況就不一樣了。
他瞞著，就是知情不報。
他報了........等等
“如果這件事被火影大人知道，具體會如何？”
“依宇智波鼬的情況來看，坦誠一點，應該從輕發落，再者...”
想了想，依照岸本記憶中，鼬使用影分身之術被發現提前從忍者學校畢業是在第三次忍界大戰結束以後，但如今出現的時差...
岸本在想的是另外一件事兒。
如果此刻鼬因為影分身之術的事情，提前從學校走人，直接去的地方也隻有可能是戰場。
“...按照現在的規矩，宇智波止水的前例在那裏，鼬提前從學校畢業是很可能的，加上如今的戰況，很有可能隨二年級的.......”
這個提前畢業，按照當下的情況，鼬會直接被安排在二年級生中奔赴戰場。
五歲不到，在念幼兒園小班的孩子，拿著苦無和手裏劍到處殺人.....想想，這要放在21世紀，毛爺爺都要從天安門蹦出來，指著鼻子罵良。
一打七，也許真的能夠一打七，可真要跟戰場上比起來，那就不是一打七如此簡單。
岸本作為班主任的原意就在這裏，讓鼬來做班長就是為了讓他早熟的思想回到該有的年紀，融入這個班集體，通過團體的氛圍和羈絆慢慢感化他，而不是整天望著天空，想東想西，問“生命是什麼？”
那不如去當哲學家好了，比利王還沒出生呢。
“這樣吧，多普老師，這件事我來處理，至於火影大人那邊，我會去解釋清楚...”岸本思前想後覺得還是拿捏一下比較好。