李克純抿著唇看著對麵的同學們，雖然她麵上很鎮定，但小動作卻暴露了自己的緊張。
這時有人開始回應她。
“願意。”
“當然願意。”
“好的班長。”
“好的未成年。”
此起彼伏的回應，堅定了李克純繼續下一步的信心。
不過她先要說一句：“我不是未成年，我已經是大人了。”
其他人附和：“好的班長大人。”
“……”
毛叢軍問李克純：“但主要是，我們這麼多人，擅長的領域都不同，要在舞台上一起表演什麼？
“就是因為我們擅長的領域都不同，才能夠有更精彩的表演。”李克純看向郭銘和杜浩宇：“你們倆上報的節目單上寫的是雙人小提琴，這次在我們的節目上也拉雙人小提琴為大家配樂可以嗎？”
郭銘和杜浩宇點了點頭。
李克純又看向黃彩熏和李嘉恒：“你們之前報名跳集體舞，現在可以把你們的隊伍都合並在一起跳同一支舞嗎？”
黃彩熏和李嘉恒看了看自己的隊員們，大家都異口同聲的同意了。
李克純又看向班裏報名演話劇的那幾個人：“不知道音樂劇表演你們擅長不擅長。”
“當然，上戲我們可不是白考上來的。”
李克純又看向班裏報名唱歌的那些人，他們好似明白了李克純想讓他們幹什麼，未卜先知的說：“雖然不會美聲唱法，但現代音樂劇還是可以的。”
又詢問了其它之前報名演奏樂器的同學，他們都表示樂意參與，現在萬事俱備，隻欠劇本，孫瑜看向李克純：“劇本誰來寫？”
李克純對他彎唇一笑：“我和你。”
在她穿越前，孫瑜不光是出色的演員，還當過導演，他執導的第一部電影，票房可口碑便是極高，所以，孫瑜此刻是參與寫劇本的不二人選。
而她，看過後事很多出名的歌舞劇，可以從中獲取靈感或直接截取一段過來，兩人東拚西湊，集思廣益，總能拿出好的劇本來。
就這樣，一場現代歌舞音樂劇就這樣默默敲定了。
因為時長所限製，最後李克純和孫瑜選取了《芝加哥》中的一小段片段稍加深入撰寫，以此為此次表演的背景藍圖。
同學們的積極性和配合度也十分的高，黃彩熏學過爵士舞，李嘉恒學過街舞，兩人和舞蹈小隊的人稍加研磨，便編出了一套不錯的舞蹈。
樂器方麵，郭銘和杜浩宇的小提琴再加上林文楠的鋼琴，隻要努力訓練，難度並不是很大。
就這樣邊上課，邊利用課餘時間訓練，二班迎來了表演課第一周的考核。
趙昊老師坐在他的太師椅上穩如泰山的看一群緊張的學生在他麵前群魔亂舞，嘴上依舊帶著和藹的笑容，李克純不知道他手裏拿著的水究竟是想喝掉，還是想砸到那群在他麵前表演的學生身上。
此時第一組正在表演，黃彩熏就在這一組。以李克純積累下來的欣賞水平來看，他們表演的並不好，甚至可以說是差勁。高睿極力想表演出卡西莫多的感覺來，但他的肢體語言太浮誇了，他在表演過程中炫耀自己的身材優勢，想讓自己的‘形似’最大程度的貼合角色，卻讓人無法讓人有代入感，表演了一會兒後就讓趙昊打斷了。
趙昊問第一組隊伍中的學生：“你們覺得高睿的表演有什麼問題嗎？”
第一組的人簡單的每個人說了一下，卻都是些不痛不癢的地方，趙昊又問了其它別的組，都是差不多類似的答案。
趙昊歎了口氣，他問高睿：“你認為你的形體和卡西莫多相似，就極力展現它，想讓我覺得你更像卡西莫多，可你有沒有覺得，對外在與肢體語言的拚命塑造反而讓你忽略了塑造卡西莫多的靈魂？你的語言，你的表情，包括你的眼神，在我看來，都是沒有演技可言的。”
之後趙昊又建議高睿：“我覺得你可以去演一演七個小矮人這樣和自己形象截然相反的角色，這樣反而會讓你更關注內心。”
高睿虛心接受著趙昊的建議，又看過了一個組的表演，這下輪到了孫瑜這一組。
孫瑜這組表演的劇本是《悲慘的世界》，讓人驚訝的是，孫瑜在其中表演的角色是珂賽特。
珂賽特是誰？是悲慘的世界中一個處於社會底層深受苦難的窮人蘿莉。
是的蘿莉。