以往，宿舍裏最早起床的向來是學霸許顧。
許顧早早起床之後，都會去學英語，緣由就是大一的時候，許顧的英語掛科了。
這似乎和許顧的學霸身份很不匹配，然則許顧的初中、高中都在西江省一個小縣城，英語教學水準極爛，連入門的英語音標都沒有正兒八經的學過，教授英語的老師都是一口不知道歪到哪裏去的方言式發音。
剛上大一的時候，許顧並不知道同班其他人的英語水準，反正他讀高中的時候，身邊的同學英語水準都是半斤八兩，矮子裏麵沒高個兒，張三不說李四，倒也沒什麼。
直到大一第一學期期末考試，全班三十三人，他是唯一一個英語掛科的。
許顧頓時懵了，他高中時候成績一向名列年級前茅，最後高考更是以年級第五的好成績考入了現在的大學。
或許會有人嘲笑他們高中太爛，年級第五居然還是這水準。
然而學校教學質量不高固然是事實，但這何嚐不是教育資源分布不均衡導致的！
掛科後的許顧確實有曾怨天尤人，但心氣兒很高的他很快就重振旗鼓，開始瘋狂學習英語，早起學英語的習慣就是那個時候養成的，盡管後來許顧的英語從未掛科，成績也越來越好，但是這個習慣卻保留了下來。
不過今天，許顧將會成為第二個，因為馮子默破天荒的在天沒亮、地沒亮、外麵黑黢黢一片的時候，就已經起床『摸』黑前往靜無一人的北湖邊了！
按照小紮的說法，外界遊離的能量在太陽出來之前的那段時間最為活躍，更以太陽初升自東而來的紫氣最為寶貴，隨後遊離的能量活『性』將大幅降低，幾近惰『性』。
呼吸法的入門，對常人來說，即便秘法盡列於前，亦是千難萬難。
然而對馮子默來說，由於小紮的存在，馮子默隻需按部就班即可登堂入室。
隻見馮子默盤膝而坐，輕輕閉上兩眼，用舌頭頂住上顎，脊梁挺直如崖，腰部發力，上身筆直如鬆；大拇指彎曲於四小指之下，四指齊收於手心，摒除心中雜念，靜思息慮，收束心神，神不外馳，輕細無聲，靜靜感應身體中“氣”的流動。
然後在小紮的配合引導下，馮子默很順利的就感覺到了那股“氣”，並將神念與之交融，牽引著這股“氣”向下行，衝過會**，過尾閭，沿後背上升腰間命門『穴』，再升至脊背、後腦、頭頂心，然後順著兩太陽『穴』、經耳根前、麵頰、降至喉頭、心窩，再下行至神闕，歸於肚臍下方。
在此過程中，由“氣”形成了一個個漩渦，引導外界遊離能量不斷從『毛』孔滲入，逐漸形成一股浩『蕩』氣流，最終收歸於丹田。
幾個循環下來，馮子默全身舒泰都覺得有點飄飄欲仙。
當太陽升起，紫氣東來。
隨著體內功法的運轉，幾縷紫氣被馮子默攝入體內，體內的那股“氣”頓時明顯活躍了幾分，充滿生機，而且更為精純。
可惜這縷縷紫氣來得快，去得更快，才吸收了臨近的幾縷，紫氣便已然消散在天地間，被萬物所吸納，涓滴不存。
本該就此收功的馮子默不信邪的在日出以後又運功一周，效果果然不盡人意，外界的遊離能量變得凝滯，很難被吸納進體內，隻得作罷。
睜開眼的馮子默大呼神奇，原本還隻是將信將疑，不想卻如此神妙！不僅神清氣爽，更是精神奕奕，感覺體內有股洪荒之力想要噴湧而出！
興奮無比的馮子默手舞足蹈胡『亂』的打了一套王八拳，雖毫無章法，但此時一套張牙舞爪的『亂』拳居然生出一絲虎虎生威的氣勢。
嘴中更是嗷嗷『亂』叫，高聲朗誦起聖人文章：“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨”
由於心肺剛剛經過洗滌，內息通透，氣路完全被打開，因而馮子默朗誦的聲音極為洪亮，具有穿透力，驚起湖中水鳥一片。
“我真是個習武的天才！”馮子默美滋滋的誇讚著自己。
小紮適時勸勉道：“想壯大氣息、開拓氣路，須下苦功，有恒心、有毅力，勤加練習，否則不進則退。”
“嗯哼？”馮子默略為驚奇。
“沒有氣的時刻滋養，氣路就會逐漸縮小。務必長年如一日，否則無異於逆水行舟。”小劄解釋道。
“開拓氣路有什麼用？”馮子默不禁問道。
“隻有氣路大開，才可以讓體內的‘氣’更多、更快的遊走全身，在格鬥過程中受用無窮。”小劄再次解釋道。
“此話怎講？”對於看不見『摸』不著的“氣”，馮子默還是心存疑慮。