“可是我的底子有點差，不知道能不能考上。”章媚兒連說話的聲音都缺少自信。
“這倒不是特別難，我分析過咱們學院的學生考研情況。一般考4門。英語和政治必考，剩下兩門專業課。你的英語不錯，政治嘛，以我對咱們學院考研學生的追蹤，三年來還沒有一個考生因為政治不達標沒上線的。那麼剩下的專業課，由我這個中科院博士給你輔導。應該沒問題。”
事情從李猛的口中說出來，一下子都變得簡單，章媚兒覺得李猛真的太厲害了。
“並且，我研究過現在的研究生複試，隻要過了報考學校的初試線就可以進入複試。複試一般是麵試，主要考查英語和專業能力。英語就是考口語，專業能力無非問一些專業問題、做過哪些實驗、會哪些實驗技術。並且，複試的主觀性比較大，招生導師認為你可以，你就能被錄取，所以在此之前，你的簡曆一定要有一些亮眼的內容。最好有文章或者參加競賽獲獎。”
“可是，人家現在沒有文章和獲獎證書。”章媚兒嗲嗲的說。
李猛已胸有成竹，按學校政策，幫章媚兒發表文章，自己當通訊作者，也能拿到科研獎勵；另一方麵指導章媚兒參加比賽獲獎，教務處也會對指導教師進行表彰。
“這個好辦，我前段時間剛寫好了一篇文章，把你放第一作者，這樣你就有文章了。第二呢，我帶你參加比賽，當然比賽實驗都由我來做，論文我也幫你寫，到時候你準備拿獎就行了。事實上，很多學校的參賽作品也不是本科生做的，大多都是研究生的數據。”
章媚兒眼睛裏充滿了崇拜的眼神，她直勾勾地看著李猛，“那以我現在的水平，選擇哪個學校比較合適？”
“你高考時想考哪個學校？”李猛突然問了這個問題。以前也有學生問過李猛類似問題，李猛一般都鼓勵學生報考自己夢寐以求的學校。
章媚兒調皮的說：“我高中時想考清華北大來著，後來考慮離家太遠，就沒去。”
“哦～，這樣啊，你咋不說考耶魯哈佛呢？不過，幸虧你來到這個學校，不然我也會教你這麼笨的學生。”說完，李猛笑了起來，但清華北大有點難度。
章媚兒故作生氣。“哼！就是因為笨才需要老師教嘛！”
“我覺得西師大學比較適合你，在能力之內，並且西師大學排名還可以，在211中也是靠前的。我有個大學同學於奎，在西師大學，專業和咱們一致，他現在留校，雖然不能招學生，但是已經帶了很多研究生了，他導師的學生基本上都是他帶的。你報考他導師的研究生，我給於奎打個招呼，到時候錄取的概率更大。”
“耶，我喜歡重慶那個城市！”章媚兒很興奮，連忙道謝，想給李猛一個擁抱，誰知李猛已經進他自己的房間了。
雖然是一個學院的老師，大家經常在一起開會，但這並不能拉近每一個老師之間的距離，大多數老師之間都是泛泛之交，至少李猛是這樣。
在學校裏，還沒有成熟的學科方向，教師之間就沒有太多交流，合作的機會也少，李猛感覺自己一個教研室的老師經常一起備課、評課還可以，但最近幾年也成為了形式，和其他教研室的老師接觸的時間就很少了。
當然學院裏有一些老師，開會也不來，就顯得更神秘。
但終究有一些人，他們喜歡表現自己。
學校招人，進來的人都要刷自己的存在感。如經常在學院會議上發言，或者在微信群裏發表意見，後者是更直接方便的辦法。但有的人似乎天生聰明，經常往領導辦公室跑，不是彙報工作就是送禮，當然領導覺得下麵經常有人來找自己，也倍有麵子。禮多禮少不重要，重要的是讓領導知道自己是站在他那邊的人。馬常勝就是這種人，找領導彙報工作已經成了他入職以來的習慣。