一聽張大華答應了，李猛懸著的心終於落了地。
直接給你說，丫的不幹。換個方法再講，就乖乖地答應，看來凡是都需要用點技巧。
“大華，這養黑水虻，很辛苦，我給你一個月300塊的補貼。”
聽到有補貼，張大華更高興了。
“但是，你必須要好好飼養，每天早上、中午、下午、傍晚、晚上9點，都得喂一次。最好能有空就過來，這邊安靜，我給你弄一個桌子，你可以在這邊自習，也清淨，省得天天到圖書館搶座了。”
“放心吧，李老師，我會好好喂的。”
張大華還沉浸在有300塊錢補助的喜悅中。
“那我現在就給你交代一下怎麼飼喂。”
於是李猛從桶裏舀了一瓢剩飯，均勻的加到了黑水虻培養箱中，一會兒，黑水虻就跑到了上麵貪婪地吃著。
李猛又講了一些注意細節，注意環境衛生，通風，保證濕度，溫度等事項。
張大華頻頻點頭一一記下。
“那好，從今天開始，你就負責來養黑水虻。當然，我有空也會過了。有問題，咱們隨時溝通。”
說完，李猛給了張大華一把配的鑰匙，並囑咐他一定要注意安全，有事情就打電話。
來到辦公室，李猛發現幾日沒有進來，桌子上已經落了一層灰，想到自己最近調了幾次課，得抓緊給學生補上，就給那個班的學習委員打電話，問他們明天晚上有時間麼，把課補一下。
學習委員說，沒課。那好，安排妥當，李猛就又備了一會課。課還是要上的，每學期，教學督導都會查各學院調課單，一是看有多少老師調課，有多少老師按要求補上了。
按規定，一個老師最多調課學時不能超過課程總學時的15%，李猛的課是64學時，那麼最多隻能調9學時的課。可有的教師總是調課，超了規定的課時。
後來學院領導說，以後調課先用鉛筆寫調課單，學校督導沒來查，就給擦掉，當作沒調課，如果查到了，就算一次。
果然是，上有政策下有對策。想到自己這學期調課也肯定超了，哪天得找教學秘書趙婷婷，看看把能擦掉的擦掉。
經過幾天對張大華的觀察，李猛發現張大華做起事來挺認真的，這孩子確實可以。
一切進展的很順利，但是李猛又遇到了一個問題，黑水虻產卵量小，產卵地點不固定。這樣，就限製了大規模飼養。
李猛又開始查閱資料，報道稱有人飼養黑水虻時，放幾個硬紙殼子，因為硬紙殼子中間是孔狀的。嚐試了一下，黑水虻真的將卵產在裏麵了。
產卵的問題解決了，但是要把卵從硬紙殼裏取出，卻很麻煩，黑水虻的卵很小，卵壁也比較薄，容易弄破。因此每次取卵，都要小心翼翼地用鑷子刮下，可一個孔一個孔地弄，很時間。
並且，也很浪費硬紙殼。但一直沒有什麼好辦法。
無意間，李猛發現黑水虻成蟲喜歡將卵產在縫隙中，那麼能不能利用兩個木板疊螺在一起，中間留有小的縫隙，這樣，把木板打開就可以直接取出卵了。
可怎麼保證疊螺在一起的木板間有縫隙呢？