第五章 會說話的儲物櫃(1 / 1)

窗的雨聲,讓周老師不不高音地說:“大的實驗應該也進入尾聲了,完了的小組,記錄數在自己的實驗課講義上,組員每個要記錄;每一組再實驗數,給出一個切自己實驗的推演,交給科。下課完成,離開實驗室每組實驗器材收拾到桌子下方的儲櫃裏。”

黃雲和廖白已經數整完畢,趴在桌子上發呆。

莫義整著實驗數,在推導一欄寫上:F1L1=F2L2。羅誠見到,說了句:“這是不是有點敷衍了啊,書上的拿下來,我感覺老師不肯行啊。”

“沒辦,我倆的實驗操作就是這完美。”黃雲著自己和廖白說,“還有數偏差是小數,規整一下就有這個子了。”

林藥還在埋頭抄著數,老雀已經寫完了,在邊上自言自語:“雨這大,又沒人帶傘,學怎吃飯啊?”

“不會下這久的,就停了。”莫義和羅誠也寫完了實驗數,繼續問:“不會有人真的餓了吧?”

“不覺壓抑嗎?這個氣,還有這個地方,我總感覺科技樓怪怪的,是見這張紙條。”老雀繼續說。

“就氣不而已,有什怪呀。”林藥停筆話,估計也是完了。黃雲和廖白見狀,不約而同地實驗器材拿往儲櫃裏搬。

忽!轟隆一聲,緊著一閃電窗劃過,又是一聲啪啦,嚇班裏一陣喧嘩和尖叫。而黃雲和廖白蹲在儲櫃,一動不動。羅誠還以為兩人在怎擺器材呢,便說:“進盒子裏就行了,不用弄這整齊的。”兩人不說話,羅誠覺奇怪,蹲下來兩人。

見兩人眼珠盯著儲櫃,而儲櫃還未打開,他們就像石一般,一動不動,眼裏無神。

這時候,林藥也發現了不對勁,也蹲下來叫喚兩人,一聲“喂!”,驚全班頭往他們這組,而莫義和老雀不,頭對林藥說,“幹嘛?!”而這一頭,也見了不對勁的黃雲和廖白。

“們在幹嘛!這是上課不!!!”周老師有憤怒也有不,邊說邊從講台往下走。

刹間,廖白突身,著走下來的老師,搖搖頭,麵有扭曲,不過還是出了尷尬的微笑,說:“不思老師,剛剛打雷嚇我一跳,撞到頭了。不思不思。”

而老師聽到,還是有憤怒的眼神盯著林藥,有桑罵槐的思說:“上課一驚一乍打擾他同學!”說罷,便轉身到了講台。

大見黃雲癱坐在地上,手裏還抓著實驗器材,臉上還有汗珠,在急促地呼吸。而廖白將眾人圍在一說,:“剛剛櫃子說話了!”。言一出,大臉色突暗沉,顯,這不是惡作劇,從廖白臉上的嚴肅和黃雲的汗珠來,剛剛他們確實遇到了。

“剛剛們怎了?!”林藥率著急問。

廖白手掌擼擼自己的校服,擦手中冷汗,深呼吸一口氣,說:“剛剛我們兩個蹲下準備器材的時候,一聲打雷,我們兩個人震住了,這時候,詭異的發生了,我們著未打開的櫃子,居聽到櫃子在說‘一,二,’,語速不快,像個小孩子,我還以為聽錯了,著黃雲,他也著我,著又是一聲‘木,頭,人’,我們兩著櫃子出奇,動卻動不了,能聽見們說話,就是動不了。剛剛老師一聲怒吼,我才發現自己能動了。”

“我靠!”莫義驚,“真的假的啊,這太邪門了!”

“不對啊?我剛剛拿鋼尺刮紙條的時候,我還開過櫃子呢,怎沒?”林藥疑惑問。

“我也不是怎。”黃雲和廖白兩人搖頭。。

大不約而同彎下腰,著這個儲櫃,“不會是幻覺吧?”羅誠覺匪夷思。而林藥已經蹲下,伸手準備打開。

“!”老雀抓住林藥即將靠近櫃子的手臂,“這是什?”