4歲親子遊戲 藝術篇
1樂隊指揮
遊戲目標：
培養寶寶的注意力。
遊戲準備：
播放音樂。
遊戲方法：
1. 告訴寶寶，樂隊指揮的作用是告訴樂手們什麼時候應該舒緩，什麼時候該激昂；
2. 樂隊演奏舒緩的音樂時，指揮就得把雙手並攏放在胸前，掌心朝裏；
3. 把雙手的食指放在你的嘴唇上，說：“噓。”
4. 樂隊演奏激昂的音樂時，兩隻手臂分開，掌心朝裏，揮動雙手；
5. 播放樂曲，讓寶寶隨著音樂高低強弱的變化，用一隻鉛筆來指揮。
貼心提示：
如果寶寶剛開始不熟悉，家長可以給寶寶做示範，這個遊戲每天都可以讓寶寶試著玩上5分鍾。
2神奇的音樂
遊戲目標：
提高寶寶的聽力，以及對音樂的興趣。
遊戲準備：
準備幾首寶寶熟悉的歌。
遊戲方法：
1. 家長哼唱一首寶寶熟悉的歌，或者隻唱“啦啦啦”不唱出歌詞；
2. 讓寶寶說說這首歌的名字；
3. 反複唱這首歌，並在某個詞上停下來，看寶寶是否知道停在哪個歌詞上；
4. 再問問寶寶下一個詞是什麼。
貼心提示：
唱完這首，家長可以再唱一首讓寶寶去猜，或者播放一首讓寶寶去分辨。
3製作毛毛蟲
遊戲目標：
提高寶寶的認知能力，以及語言技能。
遊戲準備：
幾個葡萄和葡萄幹。
遊戲方法：
1. 切開幾個葡萄，把它們按直線放在盤子裏，排成一條“毛毛蟲”；
2. 在葡萄兩旁放一些葡萄幹，就成了“毛毛蟲”的腳；
3. 在“毛毛蟲”的一端放兩顆葡萄幹，就成了“毛毛蟲”的兩隻眼睛；
4. 和寶寶一起朗誦兒歌：“毛毛蟲鑽山洞，鑽一鑽，挖一挖，拉一拉，拉出一個大蘋果，阿烏一口吃掉它。”
貼心提示：
在做這個遊戲前，家長可以出示毛毛蟲的圖片，讓寶寶熟悉毛毛蟲的樣子。
4美麗的春天
遊戲目標：
創造遊戲環境幫助寶寶學會用積極的方式與別人進行交往。
一節藕，一個胡蘿卜，一個青椒，各種顏色的顏料，顏色筆。
遊戲準備：
1. 家長先將藕、胡蘿卜、青椒椒橫刀切成兩段，再拿出各種顏色的顏料，教寶寶如何用這些“菜”蘸顏料印在紙上，畫出漂亮的花；
2. 家長用顏色筆幫寶寶把花“加工”得更漂亮些；
3. 可邀請一些小朋友一起來完成，在這個過程中，你可提示寶寶們互相交換手中的“畫筆”，看寶寶們是如何“協商”的。
貼心提示：
在這樣的遊戲裏寶寶可以找到自己的位置，提高自信，讓自己的 “作品”融合在大家的“作品”中。
5小蝸牛
遊戲目標：
培養寶寶的音樂節奏感。
遊戲準備：
歌曲《小蝸牛》：“蝸牛爬，蝸牛爬，蝸牛地上慢慢爬。爬到大樹長了綠葉，爬到草地開小花。”
遊戲方法：
1. 家長先在場地上畫一個大螺旋形圖，叫上幾個小朋友和寶寶一起邊唱邊聽音樂節奏，跟著領頭人一個接一個走步，要求一拍一步按事先在地上畫的大螺旋形走向中央，繞成一隻蝸牛殼的形狀；
2. 當唱到最後一句“開小花”時，小朋友四散地做一朵小花，家長看誰的花兒做得最好，誰就當領頭人。
貼心提示：
遊戲可以反複進行，盡量讓每個小朋友都當一次領頭人。
6鉛筆屑花
遊戲目標：
提高寶寶的動手能力，以及對藝術的感悟力。
遊戲準備：
鉛筆、卷筆刀、水彩筆、少量木工膠、小號白色硬板紙、牙簽以及若幹不同形狀的綠色葉子。
遊戲方法：
1． 家長教用卷筆刀小心地卷出幾個完整的呈圓形的鉛筆屑，用木工膠貼在硬板紙上，形成花狀
2． 把牙簽置於它的下方，當作梗；
3． 選擇采集來的綠色葉子，貼於牙簽的兩側，可以用彩筆在鉛筆花上塗各種顏色，做成一朵朵色彩豔麗的花。
貼心提示：
完成後的作品可貼於寶寶房間的牆壁或壓在寫字台的玻璃板下，這樣還能增添幾許童趣。